16中考语文考前指导.pptVIP

13、怎样理解句子中看似矛盾的词语？方法：分别解释两个看似矛盾的词语在文 中的所指。例子 ：“他是一个平凡而伟大的人”答：不矛盾。平凡指的是他的身份和生活；伟大指的是他的精神。14、赏析文中重要的句子A：找修辞：修辞手法+表达效果B：找词语：动词、形容词，解释他们的妙处15、句子中某个词语能否替换？例：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着。（能否换为“叫”）答：A：不能（一般都是不能） B：为什么不能（解释原词的好处或替换后的不好） * （二）说明文阅读 考点之一 ：说明对象　 1、“这篇文章(或文段)的说明对象是什么?” 　　对策：事物说明文一般标题就是说明的对象;事理说明文找准开头结尾的总结句。 　　因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可 。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了……的……(对象加内容) * 考点之二 ：说明对象的特征 　1、请找出说明事物的特征（从哪几个方面说明**事物）？ 　尽量用文中原句回答，可找关键句，注意过渡句 分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语 考点之三、常见说明方法有：举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、摹状貌等。 * 考点之四：说明方法的作用。 举例子：具体地说明事物某方面的特征。 列数字：用准确的科学数据具体说明事物的某个特征。 作比较：突出其中的一个； 分类别：使条理清晰，层次清楚。 打比方：生动形象的说明了事物的某个特征 * 考点之五： 说明顺序　　 1：本文使用了什么说明顺序?有何作用? 　　说明文有三种写作顺序。⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、 东西南北中等。⑵时间顺序：说明事物的发展变化。⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。逻辑顺序的具体分析：主——次、原因——结果、现 象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部、总—分 　答题格式：本文使用了 的说明顺序对 加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。(第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。) * 考点之六：说明语言 　　1、加点字词有何作用? 　　对策：抓住说明文语文准确这一特点答题，格式：准确/生动形象/ 地说明了事物“……”的特征/事理， 　　2、能否替换为另一个词语?并说明理由。 　　对策：(1)不可以。(2)原词的意思或内容。(3)所换词语的意思或内容。(4)换了后意思有何改变，与不符合实际。（5）**词语体现了说明文语言的准确性 　　3、限制性词语能否删去? 　　对策：(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞;“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有 余”等表数量。(3)若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。 　　 * 4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 　　对策：找出语言准确的词句，然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子;②找有概数的句子;③找使用限制性词语的句子。 　 5、指示代词的含义 　　类型：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。 　　对策：一般指的就是代词前面的那句话，有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分。 * 考点之七： 文段作用 　　类型：说明某段或某句的作用 　　对策：这种题目答题的角度有二： 　　(1)结构上的作用：引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象/说明事理的作用。内容上的作用，概述该段句的内容，指出其感情等 　　(2)结合说明方法谈。 　　通过……的说明方法，说明了……(事物特征或事理)，使说明……(作用)。 * （三）、议论文阅读 1、论点 ：作者的主张、看法、观点。注意：论点应当是一个明确的判断性的句子。 2、找论点的方法：一要看文章的标题，二要注意论点在文章中的位置 ⑴标题揭示； ⑵开头提出； ⑶ 议论过程中鲜明提出 ；⑷结尾归纳 3、论点是怎样提出来的？ （1）、开门见山提出中心论点。?（2）、针对现象提出问题，再提出中心论点。????（3）、从故事中引出问题，在提出论 * 4.论证方法及作用 A：事实论证：用事实更有力的证明论点 B：比喻论证:使论证浅显易懂，生