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4创造性
模糊思维 “模糊思维” (ambiguity thinking)是指具有不确定性的思维。 模糊思维能够在很长的一段时间里容忍问题的模棱两可状态,不急于下结论,不急于结束问题的思考。 * wenfulee@swu.edu.cn 灵感---孜孜不倦的长期思索! 传统教育的影响下,学生习惯于“按时完成作业”,不习惯于长时间地苦苦思索一个暂时没有结论的问题,有尽快了结一个问题的需要。 如何培养对一个问题进行“孜孜不倦的长期思索” ?答案之一是发展自己的“模糊思维”能力、降低自己的“了结需要”。 “了结需要”(need for closure): 尽快对某一问题下结论以结束信息在头脑中的模糊和混沌状况的需要(Kruglanski,1990) 灵感 * wenfulee@swu.edu.cn * . 灵感 创意 财富 美国佛罗里达州的画家律普曼十分贫寒,画具很少,修改用的橡皮只有一小块。一天作画时,不小心出了个失误,得用橡皮擦掉,但找了好久他才找到橡皮,擦完后想继续作画时有找不到铅笔头了,这使他非常生气,于是产生了拥有一支既能作画又带有橡皮的铅笔的念头。他剪下一小块薄铁皮,把橡皮放在铅笔头上并绕着包了起来,这种带橡皮的铅笔相当管用。后来,律普曼申请了专利,并以55万美元的价钱把专利卖给了PABAR铅笔公司。 * 下面是一个投资顾问公司的市场人员收集到的6条正确信息,仔细阅读以后请提出一个投资建议: 1.美国居民最常吃的食物是牛肉。 2.墨西哥刚刚爆发了一种罕见的畜牧类瘟疫。 3.此瘟疫在畜牧类动物(如猪、牛、羊)中传播非常快,全世界都还没有方法成功地控制这种瘟疫的快速传播。 4.德州是美国最主要的牛肉产地,占全国牛肉产量的一半,且有大量库存。 5.德州与墨西哥接壤。 6.美国法律明文禁止疫区食品不能外运。 加州牛肉 * wenfulee@swu.edu.cn 参考答案 以最快的速度在德州大量收购牛肉,外运到其他州储存起来。几个月以后,当墨西哥的畜牧瘟疫传到德州、德州牛肉禁止外运、导致牛肉价格暴涨的时候再出售。 * wenfulee@swu.edu.cn 刘敏,张庆林,2007 在大学生被试的测试中,正确率42.1%。 如果在这6条信息的基础上,增加14条与“德州牛肉”问题无关的干扰信息,结果在大学生被试的测试中, 正确率下降为5.7%。 现实中的信息整合,往往是这种有大量干扰信息的情况。所以,锻炼和提高信息整合能力是十分有必要的。 * wenfulee@swu.edu.cn 批判性思维 批判性思维(critical thinking)是对已有观点的证据从新的角度进行评价,从而发现已有观点的局限或错误。 尽信书不如无书——孟子 读书使人迂腐——肖伯纳 批判性思维首先是从对旧观念的怀疑和不满开始的,而摆脱传统观念,常常成为创造性思维的起点。 * wenfulee@swu.edu.cn 逆向思维是颠倒常规的思维方向,从对立的方面去寻找解决问题的办法。 如:1800年伏特根据化学能能产生电能,发明了伏特电池。反过来电能也能产生化学能,通过电解,英国化学家戴维1807年发现了钾、钠、钙、镁、锶、钡、硼等七种元素。 我国古代有这样一个故事,一位母亲有两个儿子,大儿子开染布作坊,小儿子做雨伞生意。每天,这位老母亲都愁眉苦脸,天下雨了怕大儿子染的布没法晒干;天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。怎样才能让母亲高兴起来呢? 逆向思维 * wenfulee@swu.edu.cn 孙膑,至魏国求职,魏惠王心胸狭窄,故意刁难。 对孙膑说:“听说你挺有才能,若能使我从座位上走下来,就任用你为将军。” 孙膑想魏惠王赖在座位上,我不能强行把他拉下来,把皇帝拉下马是死罪。怎么办呢? 于是,孙膑对魏惠王说:“我确实没有办法使大王从宝座上走下来,但是我却有办法使您坐到宝座上去”。 魏惠王心想,这还不是—回事,我就是不坐下,你又奈我何!便乐呵呵地从座位上走下来。 孙膑马上说:“我现在虽然没有办法使您坐回去,但我己经使您从座位上走下来了。” 魏惠王方知上当,只好任用孙膑为将军。 逆向思维 * wenfulee@swu.edu.cn 问题解决的明确提出是20世纪80年代以后的事。如同其他事物一样,问题解决自然有发生发展的历史。古希腊著名哲学家苏格拉底就用对话法进行问题解决的先例。17世纪笛卡儿在他的“创造性思维”研究中提出了一个伟大构想,即首先通过数学化,把任何问题转化为数学问题,然后把数学问题转化为方程问题来解决。 我们号称制造大国,也有人把我们叫做世界工厂。但由于我们在大多数产品中并没有创新或专利,我们更像是一个世界车间。出口一亿条裤子才能换回一架波音飞机。我们的DVD一度占到世界份额的80~90%,但人家一说要专利费,马上国内
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