..有理数的除法（）.pptVIP

知识与技能 掌握有理数加、减、乘、除运算的法则、运算顺序，能够熟练运算； 能运用法则解决实际问题； 过程与方法 --经历探索有理数运算的过程，获得严谨、认真的思维习惯和解决问题的经验。 情感态度与价值观 --敢于面对数学活动中的困难，有解决问题的成功经验。 如何按有理数的运算顺序，正确而合理地进行计算。 如何按有理数的运算顺序，正确而合理地进行计算。 1.说说： （1）有理数加减乘除的运算法则是什么？ （2）有理数有哪些运算律？ （3）小学学过的四则运算的顺序是怎样的？ 2.怎样计算这个式子：－3－|－5+(1－0.6)| 请同学们自学教材P37-38，并完成自学导练，相信大家感悟快！ 这个算式属于有理数的四则运算。这就是我们今天学习的内容：有理数的加减乘除混合运算 1.下列运算错误的是（ ） A.(－84)÷3×3=－84 B.(－20)－(－30)=10 C.－4+(－3)×(－2)=2 D.32÷4÷(－2)÷(－2)=8 有理数的加减乘除混合运算，应按照“先乘除，后加减”的顺序进行，若有括号，则应先计算括号里的数. D 2.计算： . 有理数的加减乘除混合运算 例题1 计算： 解析： 　　　乘除混合运算时，乘法不动，将除法转化成乘法，算式化成连乘积的形式.先由负因数的个数确定积的符号，同时将小数化成分数，带分数化成假分数. 点评: B -69 2. （－7）×3－24÷ = . 1.计算 的结果是（ ） A.1 B.25 C.-5 D.35 原式=(-5)×(17.2-7.2) 3.计算下列各题： 解： 解： =-50 3.计算下列各题： 解： 解： 有理数的加减乘除的综合应用 例题2 解析： 对有理数a,b规定一种新的运算“☆”，其运算规则是: a☆b=a·b+a－b,例如:2☆3=2×3+2－3=6－1=5, －3☆6=(－3)×6+(－3)－6=－18－9=－27. 原式 仿照上例计算下列各题: (1)(－ )☆(－6); (2)［(－4)☆(－ )］☆6. 原式 ☆6 　　　明确☆所规定的运算方法，按所给示例解题. 点评: B 5.某冷库的室温为－4℃，现有一批食品需要在－28℃冷藏，如果每小时降温3℃,那么 小时能降到所要求的温度. 8 6.计算： 4.等式［(－3.14)－□］÷(－ )=0中, □表示的数为（ ） A.3.14 B.－3.14 C.0 D. 解： 解： 7.挖一条1210m的水渠，由甲、乙两队从两头同时施工，甲队每天挖130m，乙队每天挖90m，则挖好水渠需要几天？ 解： 答：挖好水渠需要5.5天. 1.有理数加减乘除混合运算 ； 2.有理数加减乘除的综合应用 ；