1新人教版高中物理必修一《用牛顿定律解决问题一》ppt说课件VIP

1新人教版高中物理必修一《用牛顿定律解决问题一》ppt说课件

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1新人教版高中物理必修一《用牛顿定律解决问题一》ppt说课件

* 专题:简单的连结体问题 1、连接体: 两个或两个以上物体相互连接(绳子,弹簧相连,叠放,并排等)参与运动的系统称为连接体 。 F A B F A B F V B A 2、内力与外力: 连结体间的相互作用力叫内力; 外部对连结体的作用力叫外力。 F1 A B 外力 内力 FAB 例1:如图所示,质量为2kg 的物体A和质量为1kg 的物体B靠在一起,放在光滑的水平面上,现用水平力F=30N推A,求A对B作用力的大小 F =(mA+mB)a 先分析AB整体的受力情况: A F B AB G FN F 再分析B的受力情况: B GB FNB FB FB =mBa=10N a=F/(mA+mB)=10m/s2 扩展:如果AB与水平面的 动摩擦因数都是μ=0.4,再求A对B 的作用力大小。 例2:如图所示,质量为2kg 的m1和质量为1kg 的m2两个物体用水平细线连接,放在光滑的水平面上,现用水平拉力F拉m1,使m1 和m2一起沿水平面运动,若细线能承受的最大拉力为8N,求水平拉力F的最大 值。 F m2 m1 先分析m2 的受力情况: G2 FN2 FT 再分析m1m2整体受力情况: m2m1 G FN F F =(m1+m2)a=24N 求解简单的连接体问题的方法: 先用整体法求加速度, 1、已知外力求内力: 再用隔离法求内力 先用隔离法求加速度, 2、已知内力求外力: 再用整体法求外力 -------整体隔离法 m2 例与练 1、如图所示,质量为2kg 的m1和质量为1kg 的m2两个物体叠放在一起,放在水平面,m1 与m2、m1与水平面间的动摩擦因数都是0.3,现用水平拉力F拉m1,使m1 和m2一起沿水平面运动,要使m1 和m2之间没有相对滑动,水平拉力F最大为多大? G2 FN2 Ff2 先分析m2的受力情况: Ff2 =μFN2=μm2g=3N Ff2 =m2a 再分析整体: F G FN Ff F-Ff =F-μ(m1+m2)g=(m1+m2)a 所以F=18N 例与练 2、如图所示,质量为2kg 的m1和质量为1kg 的m2两个物体叠放在一起,放在水平面,m1 与m2的动摩擦因数是0.3,地面光滑,现用水平拉力F拉m1,使m1 和m2一起沿水平面运动,要使m1 和m2之间没有相对滑动,水平拉力F最大为多大? 4.5N 例3、一人在井下站在吊台上,用如图所示的定滑轮装置拉绳把吊台和自己提升上来。图中跨过滑轮的两段绳都认为是竖直的且不计摩擦。吊台的质量m=15kg,人的质量为M=55kg,起动时吊台向上的加速度是a=0.2m/s2,求这时人对吊台的压力。(g=9.8m/s2) 解:选人和吊台组成的系统为研究对象,受力如右图所示 再选人为研究对象,受力情况如右图所示, 由牛顿第三定律知, 人对吊台的压力大小为200N,方向竖直向下。 (m+M)g F F a a F FN Mg 由牛顿第二定律有 : 2F-(m+M)g=(M+m)a 由牛顿第二定律得:F+FN-Mg=Ma 故FN=M(a+g)-F=200N N g a m M F 350 2 ) )( ( = + + = 例4、如图所示:把质量为M 的的物体放在光滑的水平高台上,用一条可以忽略质量而且不变形的细绳绕过定滑轮把它与质量为m 的物体连接起来,求:物体M 和物体m 运动的加速度大小。 FT G FN mg FT a a 以m为研究对象,受力分析如图所示,由牛顿第二定律的: mg-FT=ma ① 以M为研究对象,受力分析如图所示,由牛顿第二定律的: FT=Ma ② ∴a=mg/(M+m) 把M和m当作一个整体,具有相同的加速度大小 ∴mg=(M+m)a a=mg/(M+m)

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