《鸟的天堂》预习课.pptVIP

* 鸟的天堂 四年级 一、大声朗读课文一遍，达到以下目标： 1、“三个不”：不加字、不漏字，不破句。（感觉不通顺的句子要反复读） 2、标出不认识的字和不理解的词语，查字典或请教同桌解决。 3、给双横线里面的字注音。 4、给田字格内的字组词，圈出易错字。 预习检测（一）： 1、读准字音。 灿烂 竹竿 一支乐曲 一株榕树 树梢 静寂 白茫茫 规律 缝隙 抛弃 照耀 划桨 应接不暇 2、读通句子，不加字、不漏字、不破句 形容人或事情很多，接待，应酬不过来。文中指鸟太多，看不过来。 二、大声朗读课文一遍，想想课文讲了一件什么事？ 1、用自己的话说，避免复述课文。 2、尽量简要。 本文记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”所看到的美丽景色，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。 三、默读课文，做批注。 大榕树和鸟分别有什么特点？从文中哪些地方可以看出来？（请同学们用心默读课文，也许一个动作、一句话，甚至一个词语就能拨动你的心弦，把它画下来，细细品味，也可以在一旁写下你的感受。） *