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Unit 5 Do you have a soccer ball 第5课时
最新版七年级上册英语导学案
课题 Unit 5 Do you have a soccer ball?x k b 1 . c o m 课时 5 授课日期 课型 复习课 主备教师 使用教师 学习内容 Unit 5 Do you have a soccer ball? 第 课时.复习掌握本单元单词和短语
2.熟练掌握提建议的句型Lets--
3.会正确运用Do you have…?Does he/she have…?来谈论物主关系
4.学会写某人所拥有物品的短文
过程与方法:通过听,说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过通过独学和小组合作,学会使用本单元重点句型。新 -课- 标-第 -一-网
情感态度与价值观:每个人要有自己的爱好。 重点
难点 1.会正确运用Do you have…?Does he/she have…?来谈论物主关系
2.学会写某人所拥有物品的短文 学具准备 录音机、磁带、课本,导学案 学习形式 教师导学,学生小组合作学习 学 习 过 程 学生学案
一、回顾反馈 预习提纲:
有_________ 乒乓球________________ 排球___________ 篮球____________
玩,打____________ 听起来____________ 运动____________ 我们___________
大量的_________ 更多的____________ 班级____________有趣的_________
令人生厌的___________ 令人愉快的________ 困难的___________
轻松的__________ 美妙的____________ 收藏品____________ 但是________
英式足球_____________ 网球拍____________ 看电视___________
做运动___________ 每天____________
二、明确目标 学案导学
学生自渎目标 明确学习目标
三、自主学习 合作探究
1.自读Part3,排序
2.小组讨论答案,并讨论汉语意思.
3.小组为单位展示答案.
4.两人一组练习对话,小组展示.
5.背诵对话.
四、展示提炼 拓展延伸
小组讨论如何翻译以下句子.
1.你有乒乓球吗?不,我没有.
2.他有一个足球吗?是的,他有.
3.他们有一台电脑吗?是的,他们有.
五、达标测试 效果反馈:
( 一)根据句意及首字母提示补全单词
1.Do you have a tennis r__________?
2.In our school,we have m_______ clubs.
3.We w_________ TV every day.
4.These questions are very d_____________.
5.Please j________ us soon.
6.We have many c________:volleyball,basketball,ping-pong and more.
(二)翻译短语
1.打排球____________________ 2.玩电子游戏__________________________ 3.看电视___________________ 4.踢足球______________
5.做运动 6.听起来很有趣
7.体育俱乐部_____ ___ 8.那么难______________________
9.每天___________________ 10.大量的体育收藏品___________________
11.8个网球拍_________________ 12.在电视上收看它们__________________
(三)选择
1._________you have a pen? A.do B.does C.Do D.Does
2.—Do Lucy and Lily have a baseball? —Yes,____________.
A.she does B.she has C.they do D.they havex k b 1 . c o m
3.—Lets play basketball. —No,_____________.
A.its boring B.its inte
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