初案：第一周第一课时实数的有关概念.docVIP

主备教师 张宁 使用教师 科目 数学 班级 课型 复习 第 1周 总计第 1 课时 课题 实数的有关概念 教 学 目 标 知识与能力目标 了解掌握实数的相关概念并能灵活运用。 过程与方法目标 经历探索形成知识体系的过程，加深对知识的理解运用。 情感态度与价值观 培养学生的获得感以及学习数学的兴趣。 教学重点分析 实数的有关概念。 教学难点分析 实数的分类以及开方运算。 课前准备 多媒体课件 板书设计 实数的有关概念 实数的分类 开方及倒数、相反数运算 例题 学情分析 实数是学生早就学习过的知识，因此复习起来学生不会感到吃力，容易获得成就感和学习数学的乐趣。 教学过程 个性调整 导入自学 1.热身训练 1.2的倒数是．若向南走记作，则向北走记作 ． 的相反数是 ． 的绝对值是（ ） A． B． C． D．．．有理数的意义 的相反数为________. 若，互为相反数，则= . ⑶ 非零实数的倒数为______. 若，互为倒数，则= . ⑷ 绝对值．科学记数法把一个数表示成的形式，其中≤＜10的数，n整数.都有______个平方根,它们互为________.其中正的平方根叫_______________. 没有平方根，0的算术平方根为______. ⑵ 任何一个实数都有立方根，记为 . ⑶ . 4. 实数的分类 和 统称实数. 探 究 展 示 探 究 展 示 1. -3的相反数是______,-的绝对值是_____,2-1=______, ．下列各数中：－3，，0，，，0.31，，2，2.161 161 161…，（－2 005）0是无理数的是___________________________． ．全世界人民踊跃为四川汶川灾区人民捐款，到6月3日共捐款约42364亿元，__________元． 5．，则的值为 ． 的倒数是 ( ) A．．．．．点A在数轴上表示+2，从A点沿数轴向左平移3个单位到点B，则点B所表示的实数是（ ）A．3 B．-1 C．5 D．-1或3 如果□2＝0，那么“□”内应填的实数是（ ）A． B． C． D．2 ．下列各组数中，互为相反数的是A．2和 B．-2和－ C．-2和|-2| D．和 A.4 B.－4 C.±4 D.16 5.实数a、b在数轴上的位置如图所示，则a与b 的大小关系是（ ） A．a b B． a = b C． a b D．不能判断 若x的相反数是3，│y│5，则xy的值为（ ） A．－8 B．2 C．8或－2 D．－8或2 A、B两点所表示的两数的（ ） A. 和为正数 B. 和为负数 C. 积为正数 D. 积为负数 课后反思 白云湖中学生态课堂教学设计 A B O -3