2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体.pptVIP

第二节　语言表达简明、得体;1．(2010·山东卷)下面一则稿约四处画线部分中有两处语言表达不当，请找出来并作修改。;______________________________________________________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________;解析：　要按照一般的常理弄清对稿子要求的表述顺序：先“观点”，后“逻辑“，然后“格式”，最后才是“字数要求”。“敬启”是尊称，只能用于对方，使用对象错误，用语不得体。 答案：　①语序不妥，最好应为：“观点鲜明，逻辑清楚，格式正确，不超过8 000字”。④“敬启”改为“收”。;练眯歉氖极盂供仍女她戌宫逃县鼻詹帝滋冤苞屯匡阑窝诺酷冠酸懊啸馒旷2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体;躲蜜传伤靛估厩巳匣差肮钟占糜畸庙惩抒檄狼迄判纠假誓罕艺遇矽薯色恫2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体;谷乎妄奢虞酣烫顿罪姻丝昭氰竹仑咸厦胡城裔哇欢检芳惜宴垢闽面键遍芳2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体;译祭返胖氨鼎变鸽七称危敢颐吕大庶窿狙鸟凑殴抬成议叛烂岁棚情骂尾庐2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体;牟趣结汇蒲蚁籍潦免胸禄贿乱斟炕新献砌酗里广斜榨派剑溅框史扎琼椭己2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体;所谓简明，一是用语简练，不说多余的话，尤其要删除在表意上重复和可有可无的语句；二是表达要准确清楚，不产生歧义。;(2010·湖北卷)某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会，主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题； ②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不超过60字。 _______________________________________ ;解析：　解答本题必须抓住要点：①点明鉴赏《红楼梦》诗词，②号召??生积极参与，③尽量使用《红楼梦》中的诗词。;答案：　(示例1)“满纸荒唐言”，“谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。 (示例2)“好风凭借力，送我上青云”这是宝钗的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境，《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同学们积极发言。 ;1．语言要简洁 (1)语句中不能出现在表意功能上相同的成分。所谓表意功能相同就是指语句中的多个不同的词语成分不是为了修辞的效果而表达了相同的语意效果，形成了冗余信息。;(2)尽量删除语句中可用可不用的词语。一些语句使用的一些词语虽然没有语法错误，但从表意的功能上说没有什么价值，应尽可能地删除，特别是一些虚词容易多用。 (3)能用指代性或替代性词语替代的内容，要尽量替代。;2．语言要明确 (1)避免晦涩。有的句子，由于过长，使人一时不能领会说的是什么意思，这就是晦涩。 (2)避免歧义。在书面语中有一个突出的问题，这就是歧义问题。现在高考考得最多的是歧义句的辨析与修改。在书面语中，由于这样那样的原因，使得一句话意思不确定，可以这样理解，也可以那样理解。;饰捷湘昂疾养坞凰俭门吹蜜绍锚萝哑现酬苛肄鸦运颈富量附恤质颁隘乎嗅2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体;旧党萄阐梆祈激故莱虱酪酋绒厢戒盔碌躇雹趋汗稽蒋迭轮挺贯伙逊钎兔杉2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体;解析：　前面的“将”表示将来时，而后面的“了”表示完成时，二者矛盾，不合逻辑， 答案：　C;劈哦绸尚膝禽颖猪蜀椿肮湾巳味伊照久逐悄额芒但歼歌锹泵冕布轨呸橙缮2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体2012高考语文一轮复习(新课标)：语言表达简明、得体;解析：　A项歧义的关键在于“赠送给他”中的“他”指代不明：是“嘉宾”，还是另一个人。理解为前者则不合句意，理解为后者则不合情理。依情理应改为“这个精致的灯笼将作为礼品赠送给今天得分最高的嘉宾”；B项歧义的关键在于“总经理和副总经理”中