2015年衡水中学3月高考备考研讨会政治学科(共142张PPT).pptVIP

科学务实谋发展 创新突破铸唯一; ;研“思”;以专题构体系， 以能力带基础;二、二轮复习的功能和目标;三、二轮复习的地位及特点;特点;四、二轮复习的计划与安排;特色专题;一、特色专题 （一）设置依据;一轮;一、特色专题 （一）设置依据;一、特色专题 （二）内容设置;一、特色专题 （二）内容设置;考 向 考 点;一般而言，有三种方法可以根据题目特点和自身思维特点加以选择运用： ①根据变量关系，直接推算。 （正比用乘，反比用除，提高方向用加，降低方向用减），明确变量之间的关系，直接做加减乘除的运算； ②将未知变量设为未知数，解答方程。 （用方程将各种变量联接起来，根据数学概念解答方程）； ③对于数据整倍变化，或没有确切说明变化幅度时可以根据其最小公倍数和最大公约数假设数值（善于用1），进行模型化推算。 ;1.重视经济基础理论 ——明确各基本要素之间的关系 2.运用数学逻辑思维 ——明确题干中的原始条件和变化的条件 3.按部就班逐一推算 ——明确最后所求列公式，找到相关因素到底如何变化 4.信心细心耐心并用 ——克服畏难心理，不轻易走捷径;例1：某企业去年生产一件甲种商品的劳动耗费价值8元，社会必要劳动时间价值6元，甲企业产量为10万件。如果该企业今年的劳动生产率提高10%，社会必要劳动时间缩短一半，其他条件不变，那么，该企业今年甲种商品的销售收入与去年相比变化如何？;例2：某国去年生产某商品10万件，价值总额240万元，如果今年从事此商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高20%，其他条件不变，则今年此商品的单位价值量和价值总量分别是??????????????? A．20元和220万元。 B．19.2元和220万元? C．20元和264万元。? D．19.2元和264万元 ;（二）社会必要劳动时间的计算 （1）先找绝大多数产品耗费的劳动时间——社会必要劳动时间 （2）如果没有绝大多数产品耗费的劳动时间，就运用计算公式 总时间/总件数 ;对比： （1）假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家 甲用机器生产10万件，每件产品所耗费的时间为2小时；乙用手工生产5000件 ，每件产品所耗费的时间为6小时，M商品的社会必要劳动时间是？ （2）假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。2012年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为4小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为5小时。 M商品的社会必要劳动时间是？ ;流通中所需要的货币量=价格总额÷流通次数 （1）通货膨胀率=多发行/需要发行 货币贬值程度=多发行/实际发行 现在纸币的购买力=需要发行/实际发行 （2）现价=原价×（1+通货膨胀率） 现价=原价÷ (1-货币贬值程度） （3）同一时间、同一国家，宏观上货币发行的增幅（减幅），与微观上某一种商品的价格的上涨幅度（下降幅度）是一样的。 其他条件都不变的情况下，货币流通速度变化的幅度，也就是商品价格变化的幅度。 （4）汇率：升值一定用加号，贬值一定用减号 谁升值，谁不变；在对方的基础上 乘以（1+X%） 谁贬值，谁不变，在对方的基础上 乘以（1－X%） ;例1：M国2014年货币供应量为15亿元，同期商品价格总额为30万亿元。假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，若2015年M国货币流通速度加快20%，国内生产扩大10%，在其他条件不变的情况下，该国物价水平的变化大致是;例2：假设2013年我国一单位W商品的价值量用人民币表示为305元，美元对人民币汇率为1:6.1。如果2014年我国生产W商品的社会劳动生产率提高15%，纸币流通速度提高15％，人民币对美元升值5％，其他条件不变，按照等价交换的原则，若W商品用美元标价，其价格为;（四）关于利息的相关计算 （1）基本：存贷款利息=本金×利息率×存（贷）款期限 注意：材料中单位的一致性 （2）复利的计算：复利就是指上一年的利息计入下一年的本金，一起起息 (3)利率的判定：定期的按存时计算，活期的按取时计算 (4)实际收益——考虑通膨带来的损失或通紧带来的实惠 工资实际收益=工资/1+通膨率 通胀后缩水的钱=本金×缩水率（CPI-存款利率） 通紧后增值的钱=本金×增值率（存款利率-CPI）;例1：小赵1万元存入银行，定期3年，年利率为5%，活期的利率为0.5%。在存满2年时，小赵因急用一次性取出了所有本息，活期的利率为0.5%，其他条件不变的情况下，小赵获得的本息;例2、工资收入10000元，通货膨胀率（物价上涨幅度）3.5%，实际工资收入？ 例3、1万元存银行，利率3.25%，在CPI为3.5%和2.8%的情况下，实际收益分别为;◆计算题类型;毛利润/总资产=10%