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- 2017-07-27 发布于山西
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【人教版】九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》课件ppt下载(第一)
这个故事给你哪些启示? 1、要保持清醒的头脑,防止被表面现象迷惑 。 2、要多去实践,多去观察。 3、要多角度看待问题。 4、天下兴亡,匹夫有责。 5、提出批评建议时要考虑方式、方法。 思考: (1)邹忌讽齐王的起因是什么? (2)如何与徐公比的美 (3)妻、妾、客三答后,邹忌“暮寝而思之”,“之”指代什么? 与徐公比美 通过邹忌的三问,即问妻、问妾、问客,及妻、妾、客的三答。 “之”指代上文的“三问”“三答”,尤其是“三答”。 (4)邹忌思考后得到的结论是什么? 你能用自己的话谈谈邹忌由比美想到了什么?(即悟出的道理) “吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 他认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人,在自己面前只会说些献媚讨好的假话。这比美悟出的道理为邹忌讽谏齐王埋下了伏笔。 (二)研习第二段:邹忌讽谏 思考: 在本段中,邹忌是如何讽谏齐王的? 以家事喻国事的方法。以“臣之妻私臣”与“宫妇左右莫不私王”相比;以“臣之妾畏臣”与“朝廷之臣莫不畏王”相比;以“臣之客欲有求于臣”与“四境之内莫不有求于王”相比,劝说齐王除弊纳谏。最后恳切指出“由此观之,王之蔽甚矣”。 比 问 课文的故事情节有六个“三”,谁
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