神经调节双休作业1资料.docVIP

七年级 生物 双休作业 1.鱼、家兔和人一样，体内也含有多种内泌腺，在家兔的人工繁殖中常常取出鲤鱼的垂体研磨，注射入家兔体内。请你分析利用的是垂体中的哪种激素?( ) A.生长激素 B.促甲状腺激素C.促肾上腺激素 D.促性腺激素 2.在飞机起飞或降落时，乘务员通常发给每位乘客一块口香糖，这样做的主要目的是：（ ）A、保持鼓膜内外气压平衡 B、使咽鼓管张开，保护听小骨 C、保护耳蜗内的听觉感受器 D、防止听小骨和听觉中枢受损 3.近年来，在一些重大体育比赛中，个别运动员置体育道德于不顾，采用不正当的竞争手段，服用兴奋剂。下列物质中你认为最有可能是兴奋剂成分的是( )。 A.胰岛素 B.生长激素C.雌性激素或雄性激素D.甲状腺激素 4.下列有关甲状腺激素功能的叙述，不正确的是( )。 A.促进生长发育B.提高神经系统的兴奋性C.促进新陈代射D.加速血糖合成糖元 5.我国在预防地方性甲状腺肿工作中取得了很大的成就，重要措施之一是( )。 A.普及预防知识 B.手术治疗C.供应海产品 D.食盐加碘 6.盲人“读”盲文时，首先要靠什么中枢完成?( ) A.语言中枢 B.躯体感觉中枢C.视觉中枢 D.躯体运动中枢 7.某人头部受伤，不会写字，但能看懂文字含义，不会说话，但能听懂别人的话意。该患者受伤的中枢是( )。 ①运动中枢 ②视觉中枢 ③语言中枢 ④触觉中枢 ⑤听觉中枢 A.①③ B.②④ C.④⑤ D.②⑤ 8.尿意、痛感和听觉等感觉是在什么部位形成的?( ) A.脊髓 B.反射弧 C.大脑皮层 D.感受器 9.视觉的形成过程中，视神经的作用是( )。 A.接受视网膜上的物像，形成视觉B接受视网膜上的神经冲动，形成视觉C.传导视网膜上的图像信息给视觉中枢D.传导脉络膜上的神经冲动给大脑皮层的一定区域 10.学习一段时间后要更换学习内容，目的是( )。 A.获得更多、更全面的知识 B.勤于用脑，加强学习强度 C.防止大脑疲劳，提高学习效率 D.使思维更敏捷 11.某人近来常感到四肢乏力，不能正常上班，几次到医院检查，结果都是血糖偏高，尿中含糖。其症状形成的原因可能是( )。 A.胰岛素分泌不足 B.食物中长期缺碘C.食用含糖食物过多D.胰岛素分泌过多 12.光照患者右眼时，能引起双眼瞳孔缩小；而光照左眼时，双侧瞳孔均无变化。病变发生在( )。A.右视神经B.左视神经 C.视觉中枢 D.动眼神经 13.神经调节区别于激素调节的特点是( )。A.作用快、持续时间长B.作用快、持续时间短C.作用慢、持续时间长D.作用慢、持续时间短 14.下列关于神经元在神经系统中分布的叙述中，正确的是( )。 A.神经元的胞体主要分布在脑和脊髓里构成灰质 B.凡是功能相同的神经的胞体汇集在一起，都能形成神经中枢 C.神经元的胞体全部集中在中枢神经系统中形成灰质 D.神经元的神经纤维全部集中在周围神经系统内，形成神经 15.反射弧是( )。A.与反射有关的人体器官 B.脑、脊髓和它们发出的神经 C.反射中参与传导神经冲动的神经 D.参与反射活动的所有神经结构 16.科学家在研究脊髓的功能时，将青蛙的脑破坏掉。这样做的目的是( )。 A.防止青蛙在实验时乱动B.排除脑反射，观察脊髓独立的反射 C.排除脑干扰，证明脊髓的传导功能 D.不除去脑，蛙不会对质量分数为1%的硫酸溶液有反应 17.某人身体右侧瘫痪，不能运动，说明此人受损伤的部位可能是( )。 A.大脑左半球躯体运动中枢 B.大脑右半球躯体运动中枢 C.大脑左半球躯体感觉中枢 D.大脑右半球躯体感觉中枢 18.如果意识丧失，患者会出现婴儿式的随意排尿反射，这一现象说明排尿反射的低级中枢位于( )。A.脊髓 B.大脑皮层 C.膀胱壁 D.肾脏 19、某人20岁，身高1米，智力低下，造成这种现象的原因可能是( )。 A.幼年时期生长激素分泌过少 B.成年后，生长激素分泌过多 C.婴幼儿期甲状腺激素分泌不足 D.婴幼儿期甲状腺激素分泌过多 20、在脑和脊髓里，功能相同的神经元胞体密集的部位是( )。 A.白质 B.神经中枢 C.灰质 D.神经纤维 21、反射弧是完成反射活动的神经结构，人体的传出神经受损，反射弧不完整，反射活动( )。A.能进行，此人无感觉 B.不能进行，此人有感觉 C.能进行，此人不能运动 D.不能进行，此人能运动 22、下列反射活动中，不是人类特有的反射是（?? ） ?? A、聋哑