平移的特征A B C.pptVIP

* * A B C 点A、B、C、D的对应点 ________________________ 线段AB、BC、CD、DA的对应线段 ___________________________________ ∠A,，∠B，∠C，∠D的对应角 _____________________________ A B C D E F G H （二）探究新知 P Q D E F A B C 注意：直尺PQ是倾斜放置，用三角板 能否画出平行线？ 观察：线段AB与DE的位置关系与数量关系， ∠B与∠E的关系呢？ 线段AB∥DE， AB=DE ，∠B=∠E (2) AC∥DF, AC=DF, ∠C= ∠F ,∠A= ∠D BC与EF在同一直线上，BC=EF , 从中发现 (1)AB∥DE , AB=DE, ∠B= ∠E P Q D E F A B C 1、平移后的图形与原来的图形的对应线段平行且相等，对应角相等； 4、平移的方向移动方向，平移的距离是对应点的长度。 概括 2、在平移过程中，对应线段也可能在一条直线上，如BC与EF； 3、平移后图形的形状与大小都没有变化； （1）对应线段平行并且相等 （2）三角形上的每一点都作了相同的平移 （3）平移后对应点所连的线段平行且相等 P Q M A B C A B C 如图所示，△ABC经过平移到△A′B′C′的位置，指出平移的方向，并量出平移的距离 （1）先找到对应点； （2）连结两个对应点； 答：所以平移的方向就是点A到点A′的方向 平移的距离就是线段AA′的长度,约为2.6厘米 A B C 对应点所连的线段可能在一条直线上。 6、如图，方格纸中的三角形要由位置(1)平移到位置(2)，应该先向_____平移_____格，再向______平移_____格 (1)将线段AB向右平移3cm得到线段CD,如果AB=5 cm，则CD= cm. (2)将∠ABC向上平移10cm得到∠EFG,如果∠ABC=52°,则∠EFG=_____° BF= cm. (3)将面积为30cm2的等腰直角三角形ABC向下平移20cm，得到△MNP，则△MNP是 三角形，它的面积是 cm2. 练习4. 右图中，可以视为是图形平移的对数（一个梅花对另一个梅花不计方向）有（ ） 5对 8对 9对 10对 1 2 3 4 5 12、13、14 、15 23、24、25 34、35 45 A B C △A″B″C″可以看成是△ABC经过一次平移而得到的图形，它的平移方向是由对应点A到对应点A″的方向，他的平移距离是线段AA″的长度，经过测量可得约为2.7cm。