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最新修改定稿 仪器科学与电气工程学院 本科培养方案及教学计划 （2009版） 2009年4月 仪器科学与电气工程学院 College of Instrumentation and Electrical Engineering 仪器科学与电气工程学院由仪器系（始建于1959年）、电气工程系、仪器电气实验教学中心（科技创新基地）、地球信息探测仪器教育部重点实验室和国土资源部重点究实验室、吉林省测控仪器智能化工程技术研究中心、吉林大学智能仪器与测控技术研究所组建而成。 学院拥有一支由全国优秀教师、教育部跨世纪人才、省管优秀专家、杰出青年为学科带头人和学术骨干富有朝气的师资队伍。教授15人，副教授和高级工程师19人，博士生导师7人，硕士生导师21人，讲师和工程师17人。教师队伍中既有全国知名的专家、学者，也有近几年在学术方面突出的后起之秀，学院具有高水平的从本科到博士的高级人才培养体系，在历年的大学生电子设计竞赛中均取得优异成绩培养目标业务培养主要课程 四、专业特色及专业方向 测控技术与仪器是多学科交叉的宽口径工科专业，具有高新技术综合运用和系统集成的特点。本专业突出“教学与科研紧密结合、强化创新实践能力培养”的办学思想，以基础厚、能力强、素质高、适应面广，具有先进仪器设备设计制造和技术开发能力为培养目标，以微机化智能化仪器、分析仪器的测控系统设计为专业特色，并向光、机、电、计算机相结合的精密仪器方向拓展。 五、学制四年授予学位毕业合格标准3 40 3 课外8 a马克思主义基本原理 3 40 3 课外8 a中国近代史纲要 2 32 2 课外6 a毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 6 60 6 课外36 a6 形势与政策Ⅰ-Ⅱ 2 32 1 1 课外32 a4 大学英语BⅠ-Ⅳ 16 288 4 4 4 4 4 体育 Ⅰ-Ⅳ 4 128 1 1 1 1 a大学计算机基础 4 72 16 4 aC语言程序设计基础 4 72 16 4 a-5 高等数学BI-II 10 160 5 5 +习题32 a线性代数B 3 54 3 +习题12 a概率与数理统计B 3.5 56 3.5 +习题12 a2 大学物理BI-II 7 128 8 3.5 3.5 a4 大学物理BI-II（双语） 7 128 8 3.5 3.5 双语 a6 大学物理实验I-II 1.5 54 1 0.5 a普通化学及实验B 3 48 8 3 军事理论 2 32 2 课外4 选修课 要求学生在普通教育核心选修课程II（或I）教务处《关于09102学期公共选修课的补充通知》工学、地学：要求学生在核心课程（或）、类中各选修2学分，在、、类中任选一类，选修2学分数字电路与逻辑设计 3 48 3 a数字电路与逻辑设计实验 1 20 20 8 2 a电路分析基础 4 64 4 习题20 a电路与电工实验 1 20 20 8 1 a复变函数与积分变换A 3 48 3 a近代物理及实验 3 48 16 3 a模拟电子技术基础 4 64 4 a模拟电子技术实验 1 20 20 8 1 a单片机原理与技术 3 48 16 16 3 a