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信息技术创新口语交际教学重庆铜梁县第一实验小学唐彬彬论文摘要论文提出信息技术运用说话课堂教学改革创新精神培养实践能力训练四个有机结合创新口语交际教学的崭新观点并从指导思想教改目标具体任务作深入阐述重点对小学低段口语交际探究新型教学模式即运用多媒体网络环境通过创设情景指导观察口头表达发展思维打字成文评议修改环节以协商会话的方法优化口语交际教学结构体现了主体主导的崭新教学理念可操作性强有较高的理论研究和实践推广价值关键词信息技术创新口语交际教学论文引言小学口语交际教学不仅是后面习作教学的基础也是一个
信息技术创新口语交际教学
重庆 铜梁县第一实验小学 唐彬彬
论文摘要:
论文提出“信息技术运用,说话课堂教学改革,创新精神培养,实践能力训练,”四个有机结合,创新口语交际教学的崭新观点,并从指导思想、教改目标、具体任务作深入阐述。重点对小学低段口语交际、探究新型教学模式即:运用多媒体网络环境,通过创设情景,指导观察,口头表达,发展思维,打字成文,评议修改环节,以协商、会话的方法,优化口语交际教学结构。体现了“主体——主导”的崭新教学理念,可操作性强,有较高的理论研究和实践推广价值。
关键词:信息技术;创新;
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