江镇中学2007学年度第一学期教导处工作计划.docVIP

江镇中学2007学年度第一学期教导处工作计划 一、指导思想 继续学习和贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，认真落实上海市教育工作会议精神，加强教学改革和教学管理，贯彻二期课改精神，不断研究新措施，以便更进一步的提高我校的教育教学质量；积极贯彻学校制定的“聚精会神抓质量，持续发展树形象”的教育教学指导方针。围绕学校新三发展规划的目标要求，本着科学的态度，创新务实的精神，做好教学常规工作，进一步促进学校的内涵发展。 二、具体工作 ㈠抓学习 1、组织教师学习二期课改精神，并使其努力参与二期教改工程，进一步明确开设研究型课程与开展研究型学习的重要性。 2、进一步抓好教师高一级学历进修及教师的240、540职务培训，不断提高教师的业务水平。 3、安排并督促有关教师积极参加片、区、市级教研活动、并尽可能的了解反馈情况。 4、抓教师的教学反思。 5、用好骨干教师。根据骨干教师的职责，发挥区、校骨干教师的教学引领作用。在课题研究、公开示范课、带教工作等方面起到带头作用。 ㈡抓好常规管理 1、安排好2007学年度第一学期各任课老师、各年级和班级的课程表，并将课程表抄送有关组室及教师。 2、安排并督促各教研组、备课组、任课教师期初分别制定好工作和教学计划。 3、抓好学生的学籍管理工作。 4、健全巡课制度。每天落实巡课人员，了解课堂组织管理情况，发现问题及时研究对策。 5、抓好各种考试的命题、阅卷等考务工作，重点做好初、高三、高二毕业会考的反馈工作，抓紧对薄弱年级、薄弱学科的调研工作。 6、加强对综合楼专用教室和文印、卫生、广播、体育、图书等组室的管理，要求职责分明。 7、组织教研组长做好教师教学常规检查，每学期2次，并将检查结果反馈给相关教师。 8、做好语言文字工作。 9、抓好职校部的教学管理工作。 10、继续健全教导处教学管理档案。 ㈢抓好教学管理 1、抓好教师的常规教学，努力提高45’课堂教学效益。 ⑴抓教师的上课、备课、学生的作业批改。 ⑵钻研教材，进行教学反思。 ⑶继续提倡分层教学，向不同程度的学生布置不同的作业，使好生、后进生各得其所，从而达到减轻学生负担的目的，真正做到减负增效。 ⑷做到“精讲多练”，从而提高45’的课堂教学效益。 ⑸健全练习试卷审批制度。定量印刷，练习试卷由各备课组长申报，由教导主任审批，严格控制用纸量和作业数量，提高作业质量。 2、抓好质量管理 ⑴狠抓教研组建设，发挥教研组力量。并根据各年级的不同情况组织好单元测验，月考调研，做好成绩的统计，做好教师的质量跟踪。 ⑵对课堂教学效果、教学质量不佳的教师，教导处将会同学校领导及教研组长一起分析原因，寻找不足之处，并提出改进意见，尽可能的及时提高教学质量。 ⑶教导处将根据实际情况，对各学科的单元测验试卷和月考试卷作出统筹规划，努力使各项考试均能真实的反映出学生的实际情况。 ⑷加强质量监控制度。对月考、期中、期末考试作详细的质量分析，从学校、年级组、备课组到教师个人，研究教学过程中存在的问题，制度解决办法。 ⑸对初三各班的各学科的前30%、后30%的学生作出统计，做好补缺、补差工作。对高三各班的各学科的前70%学生进行统计，使他们的学习成绩稳步增长，以确保高三的升学率。对高三后30%的同学进行补缺、补差。 ⑹加强起始年级的教学指导和质量监控，会同校长室、年级组召开好各年级的新生学生会与家长会。 ⑺为了确保初、高三的教学质量能得到全面提高，教导处会同校长室、年级组织召开好初、高三任课教师会、学生会、学生家长会等。 ⑻加强初高三教育教学管理。高三由凌慧良校长、初三由王志法书记亲自蹲点管理。 3、加强理化生实验、劳技和电化教学 ⑴继续抓好电化教学，改变单一的教学模式，以先进的教学手段提高课堂教学效益；进一步健全和加强电教措施，努力使我校的电教教学能得到更进一步的提高，充分利用好多媒体教室，继续对相关教师做好多媒体培训工作。 ⑵抓好理化生学科的课堂演示和学生实验教学，努力培养学生实验操作能力，保证实验完成率为100%。 4、重视艺术学科音、体、美的教学 ⑴音、美 美要切实上好课，以培养学生的艺术兴趣和鉴赏能力。 ⑵体育教师要认真贯彻体育课教学常规，上好每节室内外课，努力提高学生的身体素质，并提高体锻合格率。 ㈣努力做好对青年教师的培养指导工作 1、配合校长室抓好对青年教师的师德常规教育。 2、做好青年教师拜师学教工作。 3、加强听课，并进行及时反馈，使青年教师很快的成长起来。 4、努力抓好对青年教师的培养工作，鼓励、指导他们积极开设校、片、区级各类公开课。 ㈤加强教研组建设 1、坚持校教研组长例会制（每学期不少于4次）。 2、强调备课组集体备课，力求做到三个统一，争取做到资源共享，广泛开展听课、评课活动，一学期听课不少于8节。 3、督促各教研组长鼓励和组织教师踊跃开设校、