2014高考调研理科数学课本讲解12-4-4-2参数方程.pptVIP

课时作业（九十二） 课前自助餐 授人以渔 自助餐 课时作业 新课标版 · 数学（理） 高考调研 2013?考纲下载 请注意！ 数量 课前自助餐 授人以渔 自助餐 课时作业 新课标版 · 数学（理） 高考调研 第2课时　参 数 方 程 1．了解参数方程，了解参数的意义． 2．能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程． 3．了解圆的平摆线、渐开线的形成过程，并能推导出它们的参数方程. 对本部分的考查，主要是参数方程与普通方程的互化，常见曲线的参数方程及参数方程的简单应用，题目难度的设置以中档题型为主，预测2014年高考中，在难度，知识点方面变化不大. 1．参数方程的概念 如果曲线C上任意一点P的坐标x和y都可以表示为某个变量t的函数 反过来，对于t的每个允许值，由函数式 所确定的点P(x，y)都在曲线C上，那么方程叫做曲线C的参数方程，变量t是参数． 2．圆锥曲线的参数方程 (1)圆心为(a，b)，半径为r的圆的参数方程为 (θ为参数)． (2)椭圆＋＝1(ab0)的参数方程为 (θ为参数)． (3)双曲线－＝1(a0，b0)的参数方程为(t为参数)． (4)抛物线y2＝2px(p0)的参数方程为(t为参数)． 3．直线的参数方程 过点M(x0，y0)，倾斜角为α的直线l的参数方程为(t为参数)，其中t表示直线上以定点M0为起点，任意一点M(x，y)为终点的有向线段的．当t0时，的方向向上；当t0时，的方向向下；当t＝0时，M与M0重合． 1．直线l的参数方程是(tR)，则l的方向向量d可能是(　　) A．(1,2)　　　　　　B．(2,1) C．(－2,1) D．(1，－2) 答案　C 解析　求出直线方程x＋2y－5＝0，方向向量(a，b)满足＝－，检验知：(－2,1)满足，故选C. 2．直线(t为参数)被圆(θ为参数)所截得的弦长为________． 答案　6 解析　直线(t为参数)化为普通方程3x＋4y＋10＝0，圆(θ为参数)化为普通方程(x－2)2＋(y－1)2＝25，则圆心(2,1)到直线3x＋4y＋10＝0的距离d＝＝4，因此弦长为2＝6，故填6. 3．把方程xy＝1化为以t为参数的参数方程是(　　) 答案　D 4．直线(t为参数)与圆(φ为参数)相切，则此直线的倾斜角α＝________. 答案　或 解析　直线y＝xtanα，圆：(x－4)2＋y2＝4，如图，sinα＝＝. α＝或. 5．已知两曲线参数方程分别为(0≤θπ)和(tR)，它们的交点坐标为________． 答案　(1，) 解析　把参数方程化为标准方程得＋y2＝1(y≥0)．把化为标准方程为y2＝x(x≥0)． 联立方程得x＝1或x＝－5(舍去)． 把x＝1代入y2＝x，得y＝或y＝－(舍去)，所以交点坐标为(1，)． 例1　把下列参数方程化为普通方程． (1)(t为参数)； (2)(θ为参数，θ[0,2π])． 【思路】 (1)用代入法消去参数t； (2)利用sin2θ＋cos2θ＝1消参． 【解析】 (1)由已知得t＝2x－2，代入y＝5＋t中得y＝5＋(2x－2)， 即它的普通方程为x－y＋5－＝0. (2)∵sin2θ＋cos2θ＝1，x2＋y＝1，即y＝1－x2. 又|sinθ|≤1， 其普通方程为y＝1－x2(|x|≤1)． 探究1　将曲线的参数方程化为普通方程的关键是消去其中的参数，此时要注意其中的x，y(它们都是参数的函数)的取值范围，即在消去参数的过程中一定要注意普通方程与参数方程的等价性．参数方程化普通方程常用的消参技巧有：代入消元、加减消元、平方后相加减消元、整体消元等． 思考题1　将下列参数方程化成普通方程． (1)　　　(2) 【解析】 (1)由x＝，得t＝，代入y＝，化简得y＝(x≠1)． (2)将y＝－pt的两边平方，得 y2＝＋p2t2－2p2＝p(＋pt2)－2p2， 以x＝＋pt2代入上式，得y2＝p(x－2p)． 例2　(1)(2012·北京理)直线(t为参数)与曲线(α为参数)的交点个数为________． 【解析】 直线的普通方程为x＋y－1＝0，圆的普通方程为x2＋y2＝32，圆心到直线的距离d＝3，故直线与圆的交点个数是2. 【答案】 2 (2)(2012·广东理)在平面直角坐标系xOy中，曲线C1和C2的参数方程分别为(t为参数)和(θ为参数)，则曲线C1与C2的交点坐标为________． 【解析】 由得y＝，又由得x2＋y2＝2. 由得即曲线C1与C2的交点坐标为(1,1)． 【答案】 (1,1) 探究2　同极坐标方程一样，在没有充分理解参数方程的前提下，可先化成直角坐标方程再去解决相关问题． 思考题2　已知极坐标系的极点O与直角坐标系的原点重合，极轴与x轴的正半轴