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教育孩子的心得体会(李天晓)
第四培养孩子养成有条理的习惯: 学习用具的收拾要有规律,书本放在书包或书桌上要有一定的次序。 东西存放无规律,用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,学习效率就很低。 第五、培养孩子及时改错的习惯 每次考试后,他都把试卷带回来,让家长签字,一般签字前我们就一个要求:把试卷上的错题改过来。 另外,还鼓励孩子多提出问题,多思考。培养孩子按时作息,按时上学等 优良的学习习惯。 一般一个好习惯的养成需要三周,可是坏毛病养成却不知不觉。今年暑假,李昌泰前一个月也是玩的很疯,每天看电视、玩电脑,经常十点以后和家长争吵完后才睡,他生气,家长也生气。开学前三周,我们要求他九点前必须洗刷完,上床躺着去,能坚持20天,每天奖励5元钱。如果中途有一天做不到,重头再开始。就这样,把他作息时间嘞了过来,现在作息的事几乎不再提醒。 * * 四年级一班 李昌泰爸爸 李天晓 尊敬的各位老师,各位家长朋友,亲爱的小朋友: 我是四年级一班李昌泰同学的爸爸。 首先感谢校领导给我这次机会,与大家一起交流伴随孩子成长的心得。根据学校安排,我从三方面说说孩子在家里的一些情况。 2、如何在家创设适合孩子的学习环境; 3、教育孩子的一点心得体会。 1、如何培养孩子良好的学习习惯; 1、如何培养孩子良好的学习习惯 我认为孩子的学习习惯都是在学校里养成的,作为家长,我们只是在家中巩固和监督孩子的学习习惯就行了。 爱玩是孩子们的天性,会玩的孩子才更会学。 作为家长,在家中我们应该让孩子吃好玩好的同时,别忘了在学校养成的好的学习、生活习惯。 下面谈谈我的做法: 首先,培养孩子良好的读书习惯。 孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。 孩子的阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。 作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的习惯,强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看,阅读习惯会伴随并影响孩子的一生。 第二、培养孩子认真书写的习惯: 不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到孩子的学习态度和学习质量,甚至于个人素质。 教师节前的周末,李昌泰说送老师教师节礼物,我就鼓励他自己给每位老师们写幅字。又过了一周,他说老师布置周记写教师节的东东,我建议他把他写字的过程和写字的感受写出来即可,这样他不仅练了毛笔字,还有素材写作文,不必胡编乱造。 第三,培养孩子独立完成作业、解决问题的习惯。 孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应该鼓励孩子自己“试一试”。 孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,在引导下,使他觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。 现在李昌泰在家做作业我们几乎不闻不问,自己在一间屋里,独立性很强。 2、如何在家创设适合孩子的学习环境 A.开卷有益,作为家长,我们每天都读书,给孩子榜样示范; B.孩子喜欢听故事,睡觉前经常给孩子讲一些励志故事,鼓励孩子多读书,读好书。 C. 鼓励他与同学或小朋友之间互相借阅课外书,来达到孩子之间的知识共享,由此从量变到质变,来开阔孩子的视野。 D.孩子学习、或看书期间我们家长不看电视、不上网。 3、教育孩子的一点心得体会。 李昌泰从幼儿园到现在,在双语学习了五年,从而养成了良好的学习习惯。这不仅得益于双语新颖的教育理念,更得益于老师的谆谆教导。现在孩子每天放学回家,都是先做作业,然后再玩,看电视一般不超过半个小时。 孩子养成好的生活、学习习惯,家长很省心。 一要尽量满足孩子的求知欲望。 孩子在成长期间,求知欲特别强烈,总会不停的问这问那。这时我们不能使他的求知欲受到挫折。 与孩子多交流,把他当作一个大人; 多陪孩子玩,把自己当作他的伙伴, 饭后闲谈,我们还经常关心孩子在学校里的学习和生活情况。 二要多陪陪孩子。 与孩子一起读书,分享阅读的快乐; 陪孩子一起运动,拥有健康的身体; 让孩子参与家务,体会劳
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