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新浙教版三角形全等的判定新浙教版三角形全等的判定新浙教版三角形全等的判定
有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”).
判定方法4
三角形全等的判定方法4:∵ ∠B=∠E ,∠C=∠F,AC=DF,
∴ΔABC≌DEF(AAS).
能否改成“有两个角及一条边对应相等的两
个三角形全等”?
有两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“AAS”).
C
B
C
B
A
A
∠B=∠B
∠C=∠C
但是BC=AB
两个三角形不能全等
例6 如图,点P是∠BAC的平分线上的一点,PB⊥AB,PC⊥AC.说明PB=PC的理由.
解 ∵ PB⊥AB,PC⊥AC,
∴ ∠ABP=∠ACP(垂线的意义),
在ΔABP和ΔACP中,
∠PAB=∠PAC (角平分线的意义),
∠ABP=∠ACP,
AP=AP(公共边),
∴ ΔABP≌ΔACP(AAS).
∴ PB=PC(全等三角形的对应边相等).
角平分线上的点到角两边的距离相等.
应 用:
∵P 是∠BAC的平分线上的点,
PB⊥AB,PC⊥AC,∴PB=PC(角平分线上的点到角
两边的距离相等).
已知:AB//CD,PB和PC分别平行∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直,求证;PA=PD
A
C
P
D
B
E
证明:作PE⊥BC于E.
∵AB//CD(已知)
∴∠BAD+∠CDA=180°(两直线平行,同旁内角互补)
∵AD⊥AB(已知)
∴∠BAD=90°(垂直的定义)
∴∠CDA=180°-∠BAD=180°-90°=90°
∴AD⊥CD
∵PB平分∠ABC(已知)
∴PA=PE(角平分线上的点到叫两边的距离相等。)
同理PD=PE∴PA=PE=PD
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