海淀二模阅读理解讲评.pptVIP

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海淀二模阅读理解讲评

还原句子:少年反哺— 帮助父母学电脑 题号 答案 考点 61 B 转折 62 D 转折 63 E 总结 64 A 因果 任务阅读:说明文—如何在热天找到乐趣 65. No. / No, it isn’t. (P1 第一句) 66. A good choice. (P2第一句) 67. About 16 glasses of water. (P3第二句) / We lose about 16 glasses of water one day in hot weather. 68. One that doesn’t need any cooking. (P4最后一句) 任务阅读:说明文—如何在热天找到乐趣 69. To give suggestions about what to do to feel good and have fun on hot days. (P1最后一句) 1. 将平时零散讲授的阅读技巧整理归纳,配上经典例题和少量练习,做成ppt或学案,方便学生进一步掌握。 2. 指导学生重视错题反思,自我查找问题,总结规律。 3. 挖掘阅读材料中的情感教育素材,帮助学生做好考前心理按摩。 一、命题思路评价 二、典型试题分析 三、阅读教学建议 依照《教学大纲》和《2011年中考考试说 明》命题; 基本覆盖了中考英语阅读理解题所要求的 6种阅读微技能; 做到了文体和话题多样化,体现了话题新颖和贴近学生生活; 试题考查点分布类似于2010年北京中考试题; 2010北京中考 2011.6 海淀二模 细节理解 48,49,50, 51,52,53 48,49,50,51,52,54,59 主旨要义 56,60 60 推测词义 54,58 58 推理判断 55,59 53, 55, 56 意图观点 57 57 2010北京中考 2011.6 海淀二模 篇目 体裁 题材 体裁 题材 A篇 应用文 答疑解惑 说明文 自我展示:手工作品展示自我。 B篇 说明文 环境保护 说明文 环保新知:人与鸟类和谐相处。 C篇 说明文 如何阅读科普文章 记叙文 认识自我:珍惜自我天赋。 D篇 议论文 血型与性格的关系 议论文 运动真谛:获得乐趣,感悟生活。 还原 句子 记叙文 生活趣事:鞋子被人错穿 记叙文 少年反哺: 帮助父母学电脑 回答 问题 说明文 唐人街:地理位置及发展状况 说明文 夏日欢畅:如何在热天找到乐趣 数目 题 号 易 14 48,49,50,51,52,54, 61, 62,63,64,65,66,67,68 中 4 53, 55,56, 69 难 4 57, 58,59, 60 A篇 说明文:自我展示—手工作品展示自我。 本文介绍“自我展示盒”的制作方法 查找信息能力 查读法:先读题干,寻找关键词,再从文中寻读,确定答题区域,最后确认答案。 48. We need ________ kinds of things to make an ALL ABOUT ME box. A. two B. three C. four D. five 49. What should we do first to make an ALL ABOUT ME box? A. Color the inside of the box. B. Turn the box on its side. C. Put the name inside the box. D. Make a list of favorite foods. 50. An ALL ABOUT ME box tells about ________. A. a toy B. a book C. a person D. a picture 细节题: 易 通过题干中的关键词need ,确认答题区域“What You Need”.数黑圆点,得到答案C。 细节题: 易 通过题干中的关键词tell about,确认答题区域为全文倒数第二句“…tell people about yourself”,从而得到答案C。 细节题: 易 通过题干中的关键词 do, first, 确认答题区域What To Do 的第一条,得到答案A。 A篇 说明文:自我展示—手工作品展示

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