演马克思主义中国化历史进程和理论成示文稿.pptVIP

新学期贺词！ 祝同学们在新的一年里：事业像马克思主义不断发展，魅力似毛泽东思想光芒四射，生活如邓小平理论演绎春天的故事，财富同三个代表与时俱进，各方面科学发展！ 毛主席说：拜年不是资产阶级的专利，我们无产阶级也要拜年，就是早一点也不怕。无非是拱拱手，说些吉利的话吗，红包那些东西，腐朽的很，消磨意志。我看还是以短信形式祝你节日快乐，既体现无产阶级的革命感情，又能促进革命事业进步。” 导学课 导学的内容：包括教学目标、课程地位性质、课程体系、课程内容与结构、课程重点与难点、教学方式与方法，课程考核改革与创新等几个方面。总之：让学生知道“学习什么”、“为什么学习”，“怎么学” 等问题． 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（20字）（简称《概论》 ） 课程题目分析： 就是马克思主义中国化过程中的两次历史性飞跃，产生的两大理论成果，即中国化的马克思主义。 一是毛泽东思想； 二是中国特色社会主义理论体系，它就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。 一、地位及性质：公共必修 中宣部与教育部 “05方案”的规定 专科院校课程设置（2+1模式） ??? 二门必修课： ??? 一《思想道德修养与法律基础》?? 二《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论?》? 一门《形势与政策》?????????????????????? 湖南中医药高等专科学校 二 课程设计总体思路(1234设计体系) 一个主题：中国化的马克思主义 二大理论成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 三条特色道路；新民主主义革命道路；社会主义改造道路；中国特色的社会主义建设道路。 四个方面的主要内容： 1.什么是马克思主义；怎么对待马克思主义？ 2.什么是社会主义；怎么建设社会主义？ 3.建什么样的党；怎么建党？ 4.实现什么样的发展；怎么发展？ 三 教材编写的逻辑结构 目录： 第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 第三章 新民主主义革命理论 第四章 社会主义改造理论 第五章 社会主义的本质和根本任务 第六章 社会主义初级阶段理论 第七章 社会主义改革和对外开放 第八章 建设中国特色社会主义经济 第九章 建设中国特色社会主义政治 第十章 建设中国特色社会主义文化 第十一章 构建社会主义和谐社会 第十二章 祖国完全统一的战略构想和实践 第十三章 国际战略和外交政策 第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量 第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心 湖南中医药高等专科学校 15章=2+2+11构成 一、 马克思主义中国化的基本理论（第一章、第二章）2 二 、毛泽东思想概论（第三章、第四章）2 三 、中国特色社会主义理论体系（后面11章3+4+2+2） 具体来说又分四部分：1.中国特色社会主义理论基本理论即社会主义本质论、社会主义外在条件论、社会主义建设方法2.建设中国特色社会主义（四位一体）四个目标（经济富强政治民主文化文明社会和谐）3.内政（八字方针）与外交（八字方针）4.依靠力量与领导力量。 三、学习内容与课时安排： 今年上学期完成前七章的内容，共18周36课时； 下学期专题教学方式完成剩下八章的内容。 四、授课方法（学习方法） 理论与实践相结合，以社会实践为主的体验式教学与专题教学： 1.参观学习爱国主义教育基地：如韶山、井冈山、株洲流芳园、株洲规划展览馆等。 2.观看爱国主义教学片：《建国大业》 《建党伟业》《长征》等。 3.读书实践周：撰写《我最崇拜的身边的历史伟人或革命烈士》。 4.革命知识党知识等政治知识竞赛活动。 5.听学术报告或者学术讲座。（视频） 6.毛泽东诗词朗诵比赛 7.结合家乡发展变化的现状进行专项调查报告。 五 课程成绩评定方法： 总分100分，期终考试占60%，平时成绩占40%。 ⑴ 期终考试：利用假期撰写专题调查报告。 ⑵ 平时成绩分，参与教学活动一次5分，课堂笔记５分，课堂发言1分等， 处罚：无故缺课一次扣５分；缺交作业一次扣５分；无故缺课三次，不得参加考试。 期末考试安排： 以“科学发展观”为视角，开展专项社会调查的通知： 一、　参与对象： 全校12级开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学生。 二 、社会调查题目： 大标题不限，副题要求以“科学发展观为视角”，开展社会调查。 三、 　注意事项 1、学生可