2012年第三届山东省青少年科学影像节活动方案.doc

关于举办第三届全国青少年科学影像节活动的通知为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,提高未成年人科学素质，推动多媒体科普活动的开展，山东省科协青少年科技中心决定于2012年继续开展全省青少年科学影像节活动（以下简称“科学影像节活动”），现将有关事项通知如下：一、总体安排1、科学影像节活动作为青少年科学调查体验活动的组成部分，由山东省科协青少年科技中心承办，活动具体组织实施工作由济南市科学技术协会承担。2、科学影像节活动围绕《全民科学素质行动计划纲要》工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”开展。申报作品应以节能减排、低碳环保、安全健康、防灾减灾、发明创造、创新创意等方面的内容为主。3、作品分为科学DV和科普动漫两个类别，申报作品应符合《山东省青少年科学影像节活动方案》（见附件）相应要求。4、活动分为青少年和科技教师两个组别，在校中小学生和科技教师均可创作作品申报。二、相关要求1、各地要把科学影像节活动作为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、提高未成年人科学素质的措施之一，列入本地青少年科技教育活动序列。有条件的市、区可以参照《山东省青少年科学影像节活动方案》，单独举办市级青少年科学影像节活动，也可与现有的其他青少年科技教育活动（如青少年科技创新大赛、青少年科学调查体验活动等）结合举行。2、各市级科协青少年科技工作机构要切实加强对本地活动的组织和领导，加大宣传力度，鼓励当地中小学校参与活动，积极组织科技教师参加活动指导和培训，进一步促进本地区活动的健康开展，促进多媒体科普资源的创作。三、联系方式1、科学影像节活动组委会设在山东省科协青少年科技中心。2、活动具体组织实施工作由济南市济南市槐荫区青少年宫承担，联系人：张柁，联系电话附件：山东省青少年科学影像节活动方案 二○一二年三月附件山东省青少年科学影像节活动方案一、活动背景随着多媒体信息技术的发展，以网络为载体的视频、动漫、游戏等多媒体信息对青少年的思想和行为产生了深远的影响，正确引导和扶持网络、动漫等新媒体产业是国家加强未成年人思想道德建设、提高未成年人科学素质的重要举措。为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，加强未成年人思想道德建设，山东省科协青少年科技中心决定继续举办第三届山东省青少年科学影像节活动（以下简称科学影像节活动）。二、活动目的举办科学影像节活动的目的是要创新青少年科技教育活动的形式，促进科学影像类科普资源的创作。具体体现在两个方面：一是体现“孩子眼中自己的事”，鼓励青少年学习和使用网络和多媒体技术，体验和掌握科学探究的过程与方法，培养青少年科学的情感、态度、价值观；二是体现“大人眼中孩子的事”，促进科技教师在指导青少年开展科学影像节活动的同时，积极创作科学影像作品，并向未成年人推介、展示、展映、展播，为提高未成年人科学素质贡献力量。三、活动分组青少年组：中小学校（含中专、技校等）在校学生，以个人或集体（限3名之内）名义创作的科学影像作品。科技教师组：中小学校或其他科技教育工作机构的科技教师，以个人名义创作的科学影像作品。四、作品要求1．申报作品以生活中的科学现象、科技发展、科学生活等自然科学或社会科学问题为探究对象，亲自拍摄、制作完成的科学DV、科普动漫作品，要求主题鲜明，内容健康，具有科普意义，适合青少年观赏。2．申报作品必须为作者原创作品，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为，一律取消申报和评奖资格，如涉及版权纠纷，由申报者负责。3．作品素材应为作者直接拍摄或创作，不允许大量引用网络下载的视频或动漫资源。申报作品须符合STS评价标准，体现科学探究、多媒体技术、人文精神等方面的具体要求。4．申报作品的著作权归作者所有，获奖作品的使用权由作者与主办单位共享，主办单位拥有出版作品集、公开展映展示、宣传推介等作品使用权。五、作品标准1、科学DV作品：是指利用DV影像技术，拍摄青少年的科学探究活动过程，在此基础上制作完成的能够体现科学探究、DV技术、人文精神的视频短片。（1）科学DV作品时长为5～10分钟；（2）作品画面稳定，无跳动、闪烁和变色，画面清晰，层次分明，色彩自然，无跳帧、漏帧现象；（3）作品配音应采用标准的普通话，音质清晰，无杂音；声音和画面同步，音量适中，配音与背景音乐成比例，不失真，无明显过大过小或时大时小，无明显背景噪声；（4）申报科学DV作品视频文件请统一采用MP4格式；视频比例为4:3；分辨率640×480。科学DV作品请自行保存MPEG-Ⅱ或其他高清格式，获奖作品如需要提供清晰格式，组委会办公室将再与作者联系上传。2．科普动漫作品：围绕某一科普主题，创作完成的具有科普意义的FLASH动画、二维、三维动画、影视动画等动漫作品。（1）科普动