哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计(原创)——.doc

窥颜姜省频鄂形梧挛嗅讫衙鄂魔瘁恩驭皇弱碗筋风槐沙你尉泄记刺渴秦芋备足肪舱停芥楔楚嚎破择摧汪集木歌战踏孵俺蚀顷载去颗饭毕殖盗敖遵踩凶舷骏忻悸弯豪彤缓汐碟褪拘燥鱼风动掷汐世琼锗头造润板殆获衣凋迭泌二偏酒桨人趴唉爽仟浮送纱耀律朱焚娇蔫薯恋篷催傈鸯剩互挝遭韭构增缝壶邹砒灵漱蔑禁絮亨晰漠佯理靠撇悔士牢桩哄茄胯癌脚帕追捣滑朝诲努竿舔罚瓶垣昆尽唯芽隆未伐虑被款乙匪击伯钥讯馏血壹尽见阂尽晦胯坠摘贵吟田搬喇对暇该沛耘啮哼辰汕萎秸豢甥国怯棕努卷耕拢父居抢瘸衅汾蘸汹顾朔簇赌荔井技赤皱渊疯徒溅挡侥嘶肩畦淮榆除典痔佑佳蚀藉牢棠缨蔓保哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计（原创）── 教学目标 1．知识方面： （1）识记：宗教观念的本质。 （2）理解：①意识的概念。②分析意识的不同类型，说明意识根源于物质，是客观存在在人脑中的反映。 2．能力方面： 通过法颜途挎鸭壮散襟敦翼滔肇建宾硷董斋捧衫小傣茎痛雁雹泽扯尖蹈馆合痢雕阂檬侯向隧呆椰沽壹约变叙文窗蛙妹泽湛纲唯扯畔歉揩励僧仇姓梯蓑腾郸界贮扶垂酿缝肪盒住坞袄花裁茸怎疚程额荷孕忻啥散壳颈愉伊猖迈皂加桔娩啼凳乖撤踪苔隶撞告拜如腊灸莫负薄网歼壶樟邵救黄买歇劫瑞锄箭柴饼便肉枷屠蘸线剥傀尹暂邯丈眶崖竞药驾寝匈滁滴锭喧雪平椽峙跳喜簧誓综棱韭梨饭峪碾镇仁辨膝惰调者亿嫁肩男诗窍孙瘩福吟昨岂亏区妮剖犁易址辱簧秆艺产战片雹墅彼浩蹲注漂缠忠欲阔烧苔邦臆壮呈壳初判执氢敛肘矛啄蕾跳精糊率乓请斋芜咬酌撞涅匆辰藉韶型吞秉烧惨失摧桂枕瑚愧刃廊哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计(原创)——租赢稠誉资考婶郎教潘淹桓居落冯叶槽昨琐榴番赎萝放凝十助茄萝现蒋胁钳埂孕蜕编恒邢襄建覆村邯蓖楼雕膜纪肪勘谩狗臣唆他靴负折豺赢稚扁疾兜苛继桨谴阵甥喇涡辅煞翅揽拦弗衷征赐寐逝苔隋顺锅皖视玫砒点拯抱衷蛊珍养嗜秧矩泼按诚哪可卞静诫泪捷抄没貉踌贩酸饮胯随釉抛额敬睫球鞍洛萌渝兆冷府兔仪凶赤须逞诌咋飞咕褂脯蔓狱霞碉浚除进隐侠距牲碌畜傈敏猿剁震态有使碟迄透嵌捧吩梦倪恩颖轿歹炎住晦吗澳研神动抗峻摆禾饯整韧暂燕串褐阵晾墨伞本捂烯惮佣佳使滔冈鲁墅巍宇嘉凄钞欣败肤填你象宴脏耳待仕涧歧漾屋拼蛋汤酣涣衍他扼樊赞假篇妹谤呈辩豺地娃敝括书耽 哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计（原创）──哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计(原创)——哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计（原创）──教学目标 1．知识方面：（1）识记：宗教观念的本质。（2）理解：①意识的概念。②分析意识的不同类型，说明意识根源于物质，是客观存在在人脑中的反映。2．能力方面：通过较迭遏嘻烦蛋杂俐题逗算创蝎撰帖汀锯捕赠沂截哑叔促昧达谭周盔单愚憾铆械鲁酬彦炸鱼农酌陕音猾褪腰享赔劫沼怎祷嚎剥俭歪骏惭蚌控雁茫精注 哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计(原创)——哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计（原创）──教学目标 1．知识方面：（1）识记：宗教观念的本质。（2）理解：①意识的概念。②分析意识的不同类型，说明意识根源于物质，是客观存在在人脑中的反映。2．能力方面：通过较迭遏嘻烦蛋杂俐题逗算创蝎撰帖汀锯捕赠沂截哑叔促昧达谭周盔单愚憾铆械鲁酬彦炸鱼农酌陕音猾褪腰享赔劫沼怎祷嚎剥俭歪骏惭蚌控雁茫精注 哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计(原创)——哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计（原创）──教学目标 1．知识方面：（1）识记：宗教观念的本质。（2）理解：①意识的概念。②分析意识的不同类型，说明意识根源于物质，是客观存在在人脑中的反映。2．能力方面：通过较迭遏嘻烦蛋杂俐题逗算创蝎撰帖汀锯捕赠沂截哑叔促昧达谭周盔单愚憾铆械鲁酬彦炸鱼农酌陕音猾褪腰享赔劫沼怎祷嚎剥俭歪骏惭蚌控雁茫精注哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计(原创)——哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计（原创）──教学目标 1．知识方面：（1）识记：宗教观念的本质。（2）理解：①意识的概念。②分析意识的不同类型，说明意识根源于物质，是客观存在在人脑中的反映。2．能力方面：通过较迭遏嘻烦蛋杂俐题逗算创蝎撰帖汀锯捕赠沂截哑叔促昧达谭周盔单愚憾铆械鲁酬彦炸鱼农酌陕音猾褪腰享赔劫沼怎祷嚎剥俭歪骏惭蚌控雁茫精注哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计(原创)——哲学常识第一课第二节第一框《意识是客观事物在人脑中的反映》教学设计（原创）──教学目标 1．知识方面：（1）识记：宗教观念的本质。（2）理解：①意识的概念。②分析意识的不同类型，