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2006 -2007 2008-2009 2009-2010 马克思材料题及论述题总结及答案
(2009~2010学年第二学期 )材料:以2007年上半年新世纪金融公司破产为标志,爆发了美国住房次级贷款市场危机,后演变成一场严重的全球性金融危机。这次金融危机波及范围之广、影响程度之深、冲击强度之大,为20世纪30年代大萧条以来所罕见。至今,虽然各国政府或联合或各自采取了许多政策和措施来应对,但普遍认为,此次危机何时终结还难以预料。根据上述材料(1)请运用所学资本主义经济危机理论,分析此次金融危机的实质和根源.(2)请运用所学社会资本再生产理论,谈谈对克服金融危机的建议或看法
(1)请运用所学关于资本主义经济危机的原理,分析此次金融危机的实质和根源。资本主义经济危机的实质:是生产相对过剩的危机。(2分)资本主义经济危机的根源:资本主义基本矛盾,有二个方面的表现(8分)(2)请运用所学关于社会资本再生产理论,谈谈对克服金融危机的建议或看法。按照社会资本再生产理论的要求,社会生产两大部类之间及部类内部各个产业部门之间必须保持一定的比例关系,社会再生产才能顺利进行。(4分)建议或看法:因此,要预防和克服金融(经济)危机,必须遵循上述基本原理,加强国家的宏观调控,努力保持社会总供给与社会总需求的平衡,保证各产业、行业之间的比例关系。(4分)(评分中根据答题要点是否完整,表述是否清晰、流畅,文字是否清楚明白可以酌情给分)
论述题(2009~2010学年第二学期 )材料一:建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,要广泛团结一切可以团结的力量,充分调动一切积极因素,激发全社会的创造活力;要妥善处理各方面利益关系,让全体人民共享改革和建设的成果;要正确处理改革发展稳定的关系,努力为经济社会持续发展创造有利条件和良好环境。材料二:目前我国社会总体上是和谐的,但是也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题,主要是:城乡、区域、经济社会发展很不平衡,人口资源环境压力加大;就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出;体制机制尚不完善,民主法制还不健全;一些社会成员诚信缺失、道德失范,一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应;一些领域的腐败现象仍然比较严重;敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。联系建设社会主义和谐社会的实际,运用马克思主义哲学对立统一规律原理分析如何面对我国社会发展中出现的问题?
1、矛盾的对立与统一原理(10分)社会主义建设存在对立、差异和冲突是必然性,但是不能忽视统一性,这是社会发展的必要条件,也是构建社会主义和谐社会的必然。(10分)(评分中根据答题要点是否完整,表述是否清晰、流畅,文字是否清楚明白可以酌情分)
(2007 ~2008学年第一学期)1材料一:在经济发达国家,20世纪以来国民生产总值的增长靠科学技术进步因素的比重,在世纪初仅占5%-20%;到50-60年代上升为50%左右,到80年代则高达60%-80%,有些生产部门如电子工业高达90%以上,有些科技密集型产业则高达100%。材料二:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。(江泽民)材料三:实现长期持续发展要依靠科技进步和劳动力素质的提高。要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节,大力提高原始创新能力、集成创新能力和引进消化吸收再创新能力。请回答:(1)结合材料说明为什么说科学技术是第一生产力?(2)联系材料简要回答怎样增强国家科技创新能力?
1、(1)科学技术成为生产力要素中的主导力量,渗透于其他一切生产要素之中 (2分);科学技术在生产力中发挥主导作用,在现在社会生产中发挥着关键的作用(2分);科学-技术-生产的一体化(2分)(2)联系实际简述对科技创新的看法(6分)
论述题 (2007 ~2008学年第一学期)材料一:国际经验表明,当一个国家和地区人均GDP进入1000美元到3000美元的时期,既是黄金发展期,又是矛盾凸现期,处理得好,就能顺利发展;处理不好,将对经济社会发展产生不利影响。我国已进入这一时期,改革开放处于关键阶段。材料一:建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,要广泛团结一切可以团结的力量,充分调动一切积极因素,激发全社会的创造活力;要妥善处理各方面利益关系,让全体人民共享改革和建设的成果;要正确处理改革发展稳定的关系,努力为经济社会持续发展创造有利条件和良好环境。材料二:要正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益
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