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第3课温度与气温
第3课 温度与气温 一、复习温度计的使用。 1、温度计上的刻度: 2、测量时注意: 3、读数时注意: 二、讨论: 1、教室内的温度和教室外的温度一样吗? 2、怎样知道温度是高还是低呢? 3、通常我们所说的气温是指室内温度呢还是室外温度? 4、阳光下和背阴处的温度一样吗? 5、测量气温时应该选择什么地点? 三、测量、记录、分析一天的气温。 测量一天中清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温、并记录。什么时候的气温最低,什么时候的气温最高? 第4课 风向和风速 一、1、风向是指风吹来的方向还是风吹去的风向? 2、方向的描述 3、用什么来测量风向呢? 4、如何来判断方向呢? 三、制作方向标观察方向2点要注意 1、方向的观察活动必须选择室外。 2、书面记录方向时要注意必须与地图方向相同。 四、1、风速即风的速度,用风速仪测量。风的速度是以每秒行进多少米计算,如:3米/每秒 意思是每秒钟行3米。 2、气象学家通常把风速记为13个等级。(教材11页。) 3、小学生风速描述用简化的风速等级划分风速。 第5课 降水量的测量 1、制作雨量器 降水是天气的一个基本特征,降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等 同学们见过的雨下的大小一样吗? 怎样能准确地判断雨下的有多大? 气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级。 降水量等级表 制作雨量器 见教材13页 2、测量降水量(在下雨的天气里,用自制的雨量器测量24小时内的降水量,对照等级表确定下雨的等级。 第6课 云的观测 一、云是怎样形成的 天空中漂浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶组成的,它的形态千姿百态。气象学家区分晴天、多云和阴天的标准是;如果把天空当成一个圆面,平均分成4分,如果云量不超过1/4,就是晴天;如果云量不超过3/4,就是多云;如果云量超过3/4或覆盖了整个圆,就是阴天。 二、对云的分类 气象学家对云的分类通常有:积云、层云、卷云。 层云:靠近地球表面形成的扁平层状云是层云。层云通常是灰色的。如果层云变厚,就会出现毛毛雨、大雨或雪,所以也称它为雨层云。 积云:高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做积云。积云通常和好天气联系,但也会发展成积雨云,并形成雷阵雨的天气 卷云:纤细的羽状云是卷云。卷云只有在温度非常低的高空才能形成,所以卷云是由微小的冰晶组成的。 同学们现在去观察今天的云属于哪一种云呢? * * 温度计在测量环境放置2-3分钟 待液柱不再升高或降低时再读数。 读数时视线要与温度计的液面保持水平 不一样 室外温度 不一样 用温度计测量 因为气温是指室外阴凉、通风地方的温度。所以 测量气温要选择在室外阴凉通风地方测量。 清晨的气温最低,中午的气温最高 指的是风吹来的方向。 西南 西北 东南 东北 北 西 南 东 方向标 判断方向的基础是明确所在的方位。若不知 所在方位,可使用指南针来确定。使用指南 针时将指南针放平,待指针静止时,轻轻转 动指南针盒,使磁针的南北两极和盒上标明 的南北一致,这时盒上标的方位就与实际方 位一致。 大风(旗子展开) 2 微风(旗子微动) 1 无风(旗子不动) 0 大于250.0 100.0-249.9 50.0-99.9 25.0-49.9 10.0-24.9 0.1-0.99 24小时的降水量 (毫米) 特大暴雨 大暴雨 暴雨 大雨 中雨 小雨 等级
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