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初二全科目教案习题汇总语文数学英语物理历史
初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史
Practice?makes?perfect?熟能生巧。??
Section?C?
Start?with?以??开始。?Eat?sth.?up?吃完,吃光。??
Finish?doing?sth.?完成做某事。??
Pick?up?拾起,捡起。??
Section?D?
At?the?same?time?同时。??
宾语从句Ⅱ?
If?\?whether?引导的宾语从句,不能省略引导词,if可以与whether通用,但在?whether…or?not?的情况下则不能。??
If?引导条件状语从句,当主句是一般将来时,从句为一般现在时。?介词后\不定式前?均用whether而不用if.??
Unit?7?topic3?Section?A??
For?sale?待售。?On?sale?出售。??
Be?satisfied?with…?对??满意。??
Wish?sb.?sth.?祝愿某人???
Wish?to?do?sth?=?Hope?to?do?sth.?希望做某事。?Wish?sb.?to?do?sth.?希望某人做某事。??
Hope?考虑可能性的“希望”?With?不考虑是否可能。??
Section?B?
Order?sb?to?do?sth?命令某人做某人。?Order?that?+?从句。??
Section?C??
Be?worth?doing?sth.?值得做某事。??
Section?D??
It’s?said…?据说???后接that引导从句。?In?short?总之。?
Not?only…but?also…?不但??而且???
连接的并列成分必须相同,当连接两个名词或代词为主语、谓语动词单复数采用就近原则,保持一致。??
Not?all?并非,部分否定。?It’s?believed?that…?相信????
副词比较级基本用法。?
副词的比较等级形式与变化与形容词大致相同,以后缀-ly?结尾的比较级和最高级大多在前面加?more?和?most???
(1)?原级。As?+?adj.?/?adv.?原级+?as???????和??一样。?(2)?比较级。?Adj.?/?adv.?比较级?+?than???比?更??
(3)?最高级。三者或三者以上比较时,常用?the?+?adj.?/?adv.?最高级?+?in/of…(比较范围)??副词最高级前可以省略?the???
*否定比较级可用?less?+?adj.?/?adv.?原级+?than.?
*同级比较中第一个as前面用序数词或量词修饰,可表示倍数关系。?*形容词和副词比较级前用much\?a?lot?等修饰,表示不同程度。?*借助other、else?或否定词,比较级形式可用来表示最高级概念。??
(4)?the?+?比较级??,the?+?比较级??。?表示?越??越???(5)?比较级?+?and?+?比较级。?表示?越来越?????
Unit?8?Topic?1?Section?A??
目的状语从句。(同结果状语从句)?So…that…?引导的状语从句。?
So?+?adj.?/?adv.?+that…、so?+?adj.?+?an/a?+名词单数+?that…?如此??以至于???用于引导主句导致的结果。??
Such?+n.?+?that.从句。?同样表示?如此??以至于。?不同:so?后面接形容词或副词,such?后面接名词。?So?that.?引导结果状语从句,表示?因此、所以。??
Section?B?
Be?make?of?+?原料????由??制成。(看得出原材料)?Be?make?from?+原料???由??制成。(看不出原材料)??
Afford?(?to?buy?)?sth.?买得起、负担得起????
Section?C?
Depend?on?依靠、取决于。?
Depend?on?sb.?to?do?sth.??depend?on??sb.?/?sth.??
The?same?as…?与??一样。??
Nearly?差不多。Near?附近。?Hard?努力地。?Hardly?几乎不。??
Section?D??
Protect….from…?保护??不受??的伤害。?You?are?what?you?wear?衣如其人。?
Unit?8?Topic?2?Section?A???
Allow?sb.?to?do?sth.?允许某人做某事。?Allow?doing?sth?允许做某事。?
Suitable?for?sb.?to?do?sth.?对某人来说适合做某事。??
Stop?sb.?from?doing?sth.?阻止某人做某事。??
To?carry?out?the?pla
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