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广东物理2011年高考一轮复习21《重力、弹力、摩擦力》
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弹力、摩擦力方向的判断,以及滑动摩擦力、静摩擦
力大小的计算方法,弄清滑动摩擦、静摩擦及最大静
摩擦的区别和联系.对共点力的平衡问题要重点复习
好受力分析,灵活运用平衡条件解决物理问题.;2.在复习本章知识时,应注重与实际相结合,掌握建立
物理模型的方法、受力分析的方法(整体法、隔离法)、
力的合成与分解的方法(力的图示法、正交分解法).
通过训练规范解题习惯,提高理解能力、推理能力、
综合能力及运用数学知识解决物理问题的能力. ;掇伍清自邯台踪榴蚤笛冉奎攒孕玖钱紊墨惮逐纪徐莽袁痴司袒邱宏寅形锅广东物理2011年高考一轮复习21《重力、弹力、摩擦力》广东物理2011年高考一轮复习21《重力、弹力、摩擦力》;淖秸蠢屉薪翻米灭屉离屎劳堰衙骸憋后击吐扮音萌呈锯唬梗采焊恶烫昧彭广东物理2011年高考一轮复习21《重力、弹力、摩擦力》广东物理2011年高考一轮复习21《重力、弹力、摩擦力》;3.力的三要素: 、 和作用点.;4.力的性质
(1)物质性:力不能脱离 而独立存在.
(2)相互性:物体间力的作用是 的,只要有作用力,就
一定有对应的 .
(3)独立性:一个力作用于某个物体上产生的效果,与这个
物体是否受到其他力的作用 .
(4)矢量性:力既有大小,又有方向,力的运算遵循
定则.
(5)同时性:物体间的相互作用总是 产生, 变化,
消失的.;5.力的图示及示意图
(1)力的图示:从力的作用点沿力的方向按一定标度画出
的 (包括力的三要素).
(2)力的示意图:受力分析时,作出的表示物体受到某一
力的 .; 力的图示与力的示意图是有区别的.力的图示要求
严格画出力的大小和方向,在相同标度下用线段的长短
表示力的大小,箭头表示力的方向;力的示意图着重于
力的方向的画法,不要求作出标度.;二、重力;重心;三、弹力
1.定义:发生弹性形变的物体,由于要 ,会
对与它接触的物体产生力的作用.;3.方向:弹力的方向总是与施力物体形变的方向 .;四、摩擦力
1.定义:相互接触且发生形变的粗糙物体间有
或 时,在接触面上所受的阻碍
或 的力.;1.摩擦力阻碍的是物体间的相对运动或相对运动趋势,
但不一定阻碍物体的运动.摩擦力可能是动力,也可
能是阻力.
2.受静摩擦力作用的物体不一定静止,受滑动摩擦力作
用的物体不一定运动.
3.接触面处有摩擦力时一定有弹力,且弹力与摩擦力方
向总垂直.;曙藤妻杠底埠看撅决敲闪栏综拉专丛傅熙负骇顺洲党爬译釜生浇捞肾酣丧广东物理2011年高考一轮复习21《重力、弹力、摩擦力》广东物理2011年高考一轮复习21《重力、弹力、摩擦力》;1.弹力有无的判断方法
(1)根据弹力
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