数量关系题型与解题技巧.docVIP

数量关系测验题型及解题技巧—数字推理(上) 数字推理题主要有以下几种题型: 1.等差数列及其变式 例题：1,4,7,10,13,() A.14 B.15 C.16 D.17 答案为C。我们很容易从中发现相邻两个数字之间的差是一个常数3，所以括号中的数字应为16。等差数列是数字推理测验中排列数字的常见规律之一。 例题：3,4,6,9,()，18 A.11 B.12 C.13 D.14 答案为C。仔细观察，本题中的相邻两项之差构成一个等差数列1,2,3,4,5.……，因此很快可以推算出括号内的数字应为13,象这种相邻项之差虽不是一个常数，但有着明显的规律性，可以把它看作等差数列的变式。 2.“两项之和等于第三项”型 例题：34,35,69,104,() A.138 B.139 C.173 D.179 答案为C。观察数字的前三项，发现第一项与第二项相加等于第三项，3435=69，在把这假设在下一数字中检验，3569=104，得到验证，因此类推，得出答案为173。前几项或后几项的和等于后一项是数字排列的又一重要规律。 3.等比数列及其变式 例题：3，9，27，81，() A.243 B.342 C.433 D.135 答案为A。这是最一种基本的排列方式，等比数列。其特点为相邻两项数字之间的商是一个常数。 例题：8，8，12，24，60，() A.90 B.120 C.180 D.240 答案为C。虽然此题中相邻项的商并不是一个常数，但它们是按照一定规律排列的：1，1.5，2，2.5，3，因此答案应为60×3=180,象这种题可视作等比数列的变式。 4.平方型及其变式 　　例题：1,4,9,()，25,36 　　A.10 B.14 C.20 D.16 　　答案为D。这道试题考生一眼就可以看出第一项是1的平方，第二项是2的平方，依此类推，得出第四项为4的平方16。对于这种题，考生应熟练掌握一些数字的平方得数。如： 　　10的平方=100 　11的平方=121 　12的平方=144 　13的平方=169 　14的平方=196 　15的平方=225 　　例题：66，83，102，123，() 　　A.144 B.145 C.146 D.147 　　答案为C。这是一道平方型数列的变式，其规律是8，9，10，11的平方后再加2，因此空格内应为12的平方加2，得146。这种在平方数列的基础上加减乘除一个常数或有规律的数列，可以被看作是平方型数列的变式，考生只要把握了平方规律，问题就可以化繁为简了。 　　5.立方型及其变式 　　例题：1，8，27，() 　　A.36 B.64 C.72 D.81 　　答案为B。解题方法如平方型。我们重点说说其变式 　　例题：0，6，24，60，120，() 　　A.186 B.210 C.220 D.226 　　答案为B。这是一道比较有难道的题目。如果你能想到它是立方型的变式，就找到了问题的突破口。这道题的规律是第一项为1的立方减1，第二项为2的立方减2，第三项为3的立方减3，依此类推，空格处应为6的立方减6，即210。 6.双重数列 　　例题：257，178，259，173，261，168，263，() 　　A.275 B.178 C.164 D.163 　　答案为D。通过观察，我们发现，奇数项数值均为大数，而偶数项都是小数。可以判断，这是两列数列交替排列在一起而形成的一种排列方式。在这类题目中，规律不能在邻项中寻找，而必须在隔项中寻找，我们可以看到，奇数项是一个等差数列，偶数项也是一个等差数列，因此不难发现空格处即偶数项的第四项，应为163。也有一些题目中的两个数列是按不同的规律排列的，考生如果能判断出这是多组数列交替排列在一起的数列，就找到了解题的关键。 　　需要补充说明的是，近年来数字推理题的趋势越来越难，因此，遇到难题时可以先跳过去做其他较容易的题目，等有时间再返回来解答难题。 一、数量关系的解题原则 把握5个原则： 1．心算胜于笔算。 2．先易后难。 3．数字推理题中要由表及里，重点是逻辑关系的把握。 4．质量重于速度。 5．运用速算方法，事半功倍。， 二、数量关系的实例 （一）数字推理规律举例 （1）自然数列规律： 4，5，6，7，（ ） A．8 B．9C．10 D．11 答案A。 （2）奇数规律：各个数都是奇数（单数），不能被2整除之数。 1，3，5，7，（ ） A．11 B．9C．13 D．15 答案：B。 （3）偶数规律，即各个数都是偶数（双数），能被2整除之数。 2，4，6，8，（ ） A．12 B．10C．11 D．12 答案B。 （4）等差数列：相邻数之间的差值相等，整个数字序列依次递减或递增。 ▲1，4