- 1、本文档共88页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第三讲随机变量函数的分布
* 故f(x)以μ为对称轴,并在x=μ处达到最大值: 令x=μ+c, x=μ-c (c0), 分别代入f (x), 可得 f (μ+c)=f (μ-c) 且 f (μ+c) ≤f (μ), f (μ-c)≤f (μ) 这说明曲线 f(x)向左右伸展时,越来越贴近x轴。即f (x)以x轴为渐近线。 当x→ ?∞时,f(x) → 0, 用求导的方法可以证明, 为f (x)的两个拐点的横坐标。 x = μ ? σ 这是高等数学的内容,如果忘记了,课下再复习一下。 根据对密度函数的分析,也可初步画出正态分布的概率密度曲线图。 下面是我们用某大学男大学生的身高的数据画出的频率直方图。 红线是拟合的正态密度曲线 可见,某大学男大学生的身高应服从正态分布。 人的身高高低不等,但中等身材的占大多数,特高和特矮的只是少数,而且较高和较矮的人数大致相近,这从一个方面反映了服从正态分布的随机变量的特点。 请同学们想一想,实际生活中具有这种特点的随机变量还有那些呢? 除了我们在前面遇到过的年降雨量和身高外,在正常条件下各种产品的质量指标,如零件的尺寸;纤维的强度和张力;农作物的产量,小麦的穗长、株高;测量误差,射击目标的水平或垂直偏差;信号噪声等等,都服从或近似服从正态分布. 服从正态分布 的随机变量 X的概率密度是 X的分布函数P(X≤x)是怎样的呢? 设X~ , X的分布函数是 正态分布由它的两个参数μ和σ唯一确定, 当μ和σ不同时,是不同的正态分布。 标准正态分布 下面我们介绍一种最重要的正态分布 三、标准正态分布 的正态分布称为标准正态分布. 其密度函数和分布函数常用 和 表示: 它的依据是下面的定理: 标准正态分布的重要性在于,任何一个 一般的正态分布都可以通过线性变换转化为 标准正态分布. 根据定理1,只要将标准正态分布的分布函数制成表,就可以解决一般正态分布的概率计算问题. ,则 ~N(0,1) 设 定理1 书末附有标准正态分布函数数值表,有了它,可以解决一般正态分布的概率计算查表. 四、正态分布表 表中给的是x0时, Φ(x)的值. 当-x0时 若 ~N(0,1) 若 X~N(0,1), 由标准正态分布的查表计算可以求得, 这说明,X的取值几乎全部集中在[-3,3]区间 内,超出这个范围的可能性仅占不到0.3%. 当X~N(0,1)时, P(|X| 1)=2 (1)-1=0.6826 P(|X| 2)=2 (2)-1=0.9544 P(|X| 3)=2 (3)-1=0.9974 五、3 准则 将上述结论推广到一般的正态分布, 时, 可以认为,Y 的取值几乎全部集中在 区间内. 这在统计学上称作“3 准则” (三倍标准差原则). 上一讲我们已经看到,当n很大,p接近0或1时,二项分布近似泊松分布; 如果 n很大,而p不接近于0或1,那么可以证明,二项分布近似于正态分布. 下面我们不加证明地介绍有关二项分布近似于正态分布的一个定理,称为棣莫佛-拉普拉斯定理. 它是后面要介绍的中心极限定理的一个最重要的特殊情况. 六、二项分布的正态近似 定理(棣莫佛-拉普拉斯定理) 设随机变量 服从参数n, p(0p1)的二项分布,则对任意x,有 定理表明,当n很大,0p1是一个定值时(或者说,np(1-p)也不太小时),二项变量 的分布近似正态分布 N(np,np(1-p)). 实用中,n 30, np 10时正态近似的效果较好. 例1 将一枚硬币抛掷10000次,出现正面5800次,认为这枚硬币不均匀是否合理? 试说明理由. 解: 设X为10000次试验中出现正面的次数, 采用正态近似, np=5000, np(1-p)=2500, 若硬币是均匀的, X~B(10000,0.5), 近似正态分布N(0,1). 即 =1-Φ(16) ≈0 此概率接近于0,故认为这枚硬币不均匀是合理的 . P(X≥5800) =1-P(X5800) 近似正态分布N(0,1). 例2 公共汽车车门的高度是按男子与车门 顶头碰头机会在0.01以下来设计的.设男子 身高X~N(170,62),问车门高度应如何确定? 解: 设车门高度为h cm,按设计要求 P(X≥ h)≤0.01 或 P(X h)≥ 0.99, 下面我们来求满足上式的最小的 h. 再看一个应用正态分布的例子: 因为X~N(
您可能关注的文档
- 第三章简单随机抽样(抽样理论与方法河南财政学院).ppt
- 第三章第二节分子和原子22.ppt
- 第三章线性规划的对偶问题.pptx
- 第三章空域图像增强1.ppt
- 第三章职务分类与国家公务员分类制度.ppt
- 第三章老子、庄子及道家文论.ppt
- 第三章第二、三节.ppt
- 第三章自动控制系统的时域分析22.ppt
- 第三章聚焦人际交往.ppt
- 第三章第二节真核微生物细胞的结构与功能(贺).ppt
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)