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- 2017-07-22 发布于河北
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八年级数学上册 2.1《轴对称与轴对称图形》图形的轴对称学习指导素材 (新版)苏科版
学习指导:图形的轴对称
一、学习目标
1、了解轴对称图形的概念,会判断一个图形是不是轴对称图形;
2、了解两个图形形成轴对称的概念,会判断两个图形是否成轴对称;
3、理解轴对称和轴对称图形的区别与联系。
重点:轴对称、轴对称图形的概念及其识别。
难点:轴对称和轴对称图形的区别与联系。
、学习引导
轴对称图形及其对称轴
通过上面两组图形的观察:你发现上面图形有什么共同特征?
____________________________________________________________
从而可得:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做
这条直线叫这个图形的
动手做一做
【活动指令】1、准备一张纸
2、对折纸
3、发挥你的想象在纸上先画出图案再剪出来。
4、把纸打开铺平,观察所得的图案,位于折痕两侧的部分有什么关系?两个图形成轴对称
【定义】对于两个图形,如果沿一条直线对折后,它们能完全重合,那么称这两个图形 这条直线就是
轴对称图形和轴对称的关系
相同点 都是沿一条直
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