(江苏专用)2017年高二语文暑期作业 复习方法策略 第二阶段 阶段检测(三).docVIP

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  • 2017-07-22 发布于河北
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(江苏专用)2017年高二语文暑期作业 复习方法策略 第二阶段 阶段检测(三).doc

(江苏专用)2017年高二语文暑期作业 复习方法策略 第二阶段 阶段检测(三)

阶段检测(三) (时间:150分钟 满分:160分) 一、语言文字运用(15分) 在下面一段话空缺处依次填入词语最恰当的一组是(分)(  ) 远观秦岭山脉:山势蜿蜒沟壑________。它是大自然用它的鬼斧雕琢的________的艺术作品。当你看到这一切时一定会迫不及待地将这些神秘莫测的壮观景象________于你的相机里。 苍茫   美轮美奂   显现 苍莽 美轮美奂 浮现 苍莽 精妙绝伦 显现 苍茫 精妙绝伦 浮现 下列诗句中没有使用比拟手法的一项是(3分)(  ) 老兔寒蟾泣天色云楼半开壁斜白。 紫艳半开篱菊静红衣落尽渚莲愁。 但看古来歌舞地惟有黄昏鸟雀悲。 遥望洞庭山水色白银盘里一青螺。 下面是四种不同情境的讲话且都与“笑”有关。根据情境推断表达不得体的一项是(3分)(  ) 初次见面时的讲话:我不会讲话您可别见笑。 再次遇到朋友时的讲话:去岁路过贵地本要登堂求教;但愧知识短浅诚恐贻笑大方。 接受别人礼物时的讲话:恭敬不如从命我就笑纳了。 在追悼大会上的讲话:凶手被抓捕正气得弘扬愿我们的英雄含笑九泉。 下面几个送别的场景引用诗句不恰当的一项是(3分)(  ) “孤帆远影碧空尽唯见长江天际流。”朋友所坐的船已经消逝他还孤独地站在码头边望着远方。 执手相看泪眼竟无语凝噎。”妻子即将远离家乡他紧拉着妻子的手难舍难分满腹的话竟说不出来。 无为在歧路儿女共沾巾。”看着恋人

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