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继续教育护理心理学与答案
继续教育护理心理
1:使群体中每个个体都有被抽取的机会的抽样称为( )
1.等距抽样
2.分层抽样
3.整体抽样
4.随机抽样
5.多级抽样
2:具有C型人格特征的人易患()
1.高血压
2.冠心病
3.恶性肿瘤
4.支气管哮喘
5.偏头痛
3:认知过程不包括( )
1.感觉
2.动机
3.想象
4.思维
5.记忆
4:预防人格障碍形成的极为重要的措施是( )
1.早期教育
2.自我控制
3.自我松弛
4.服用碳酸锂
5.经常进行心理咨询
5:对神经症的不正确认识是( )
1.是一组伴有脑器质性病变的心理障碍
2.发病有一定的人格基础,起病受心理.社会环境影响
3.症状表现多种多样
4.病人自知力完整
5.能主动求医
6:人的脑重指数是()
1.8
2.12
3.26
4.32
5.40
7:与意志的自觉性相反的不良意志品质是( )
1.盲目性
2.顽固
3.优柔寡断
4.任性
5.鲁莽草率
8:将自己不具备或得不到的东西说成是自己不喜欢的坏东西,这种心理防御机制称为()
1.转移
2.幽默
3.酸葡萄机制
4.曲解
5.补偿
9:最基本.最原始的情绪和情感通常不包括( )
1.快乐
2.愤怒
3.忧郁
4.恐惧
5.悲哀
10:中年人社会化发展成熟的主要标志是( )
1.能正确对待紧张性心理反应
2.人格特征基本定型
3.学会心理放松技术
4.良好自我意识的建立
5.建立了积极的认知体系
11:具有A型行为的人容易罹患()
1.恶性肿瘤
2.消化性溃疡
3.冠心病
4.支气管哮喘
5.糖尿病
12:世界上第一所心理学实验室的创建者是( )
1.弗洛伊德
2.冯特
3.马斯洛
4.艾宾浩斯
5.桑代克
13:大脑半球双势学说认为主要用右手的人右大脑半球的功能不包括( )
1.音乐欣赏
2.绘画
3.视觉判断
4.空间定向判断
5.文字书写
14:少年期人格发展的一个新标志是( )
1.从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维
2.与父母之间产生心理代沟
3.情绪不稳定
4.形成良好的自我意识
5.性生理发育趋于成熟
15:最简便.最直接但主观随意性和误差也较大的心理异常判断标准是( )
1.统计学标准
2.社会适应标准
3.个人经验标准
4.客观检查标准
5.综合判断标准
16:罗杰斯创建的心理治疗方法是( )
1.理性情绪疗法
2.询者中心疗法
3.行为疗法
4.支持性心理疗法
5.心理分析疗法
17:预防人格障碍形成的极为重要的措施是( A )
1.早期教育
2.自我控制
3.自我松弛
4.服用碳酸锂
5.经常进行心理咨询
18:国际精神医学界目前已基本取消而我国仍在使用的神经症诊断名称是( )
1.癔症
2.抑郁性神经症
3.焦虑性神经症
4.恐怖性神经症
5.神经衰弱
19:有强烈的时间紧迫感和强烈的竞争性敌意,其行为类型属于()
1.A型
2.B型
3.C型
4.D型
5.E型
20:一位病人面对肺癌的诊断结果,坚持认为是医生搞错了,从角色转变理论分析,这种情况属于( )
1.角色缺如
2.角色冲突
3.角色适应
4.角色恐惧
5.角色强化
21:在心理咨询或心理治疗中最常用的方法是()
1.领悟
2.解释
3.移情
4.反移情
5.对峙
22:用药物治疗强迫症时首选的药物是( )
1.普奈洛尔
2.氯丙咪嗪
3.地西泮
4.多虑平
5.阿米替林
23:国际精神医学界目前已基本取消而我国仍在使用的神经症诊断名称是( )
1.癔症
2.抑郁性神经症
3.焦虑性神经症
4.恐怖性神经症
5.神经衰弱
24:在人际关系中受接近性因素影响较大的例子是( )
1.志同道合
2.门当户对
3.远亲不如近邻
4.同病相怜
5.君子之交淡如水
25:除惊恐障碍外,神经症的病程诊断标准是:符合症状标准至少( )
1.1个月
2.2个月
3.3个月
4.半年
5.1年
26:针对“先快后慢”的遗忘规律,最有效的增强记忆的措施是( )
1.及时复习
2.培养兴趣
3.减少干扰
4.加强理解
5.合理用脑
27:红.橙.黄等颜色往往能给人以温暖的感觉,这种现象在心理学上称为( )
1.感觉适应
2.感觉对比
3.感觉补偿
4.联觉
5.感觉的条件性
28:病人对疾病发生之前一段时间内所经历的事件不能回忆称为()
1.逆行性遗忘
2.顺行性遗忘
3.心因性遗忘
4.暂时性遗忘
5.永久性遗忘
29:心理因素中对人的健康影响最大.作用最强的成分是( )
1.感知觉
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