2017高中同步生物生物与环境的协调发展第1节生态系统是一个相对稳定的系统了课时1生态系统的结构分解.ppt

核心知识小结 核心知识小结 [关键语句] 1.生态系统的组成成分包括非生物成分、生产者、消费者和分解者。 2.生产者都是自养生物，主要是绿色植物。 3.分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物，主要是细菌和真菌，也包括一些腐生动物，比如蚯蚓、蜣螂等。 4.一个完整的生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 第四章　生物与环境的协调发展 第四章　生物与环境的协调发展 × × × × × √ 地位 作用 实例 生物成分 生产者 最基本、 最关键 的成分 (基石) 物质：无机物→有机物。 能量：太阳能 化学能； 无机物中的能量 化学能 主要指绿 色植物， 还包括一 些化能自 养型生物 地位 作用 实例 生物成分 消费者 最活跃 的成分 直接或间接以生产者为食，有利于植物的传粉或种子的传播，能够加快生态系统中的物质循环 主要指动 物，还包括 营寄生生 活的生物 地位 作用 实例 生物成分 分解者 物质循 环中的 关键成分 有机物→无机物 细菌等营 腐生生活 的生物 非生物 成分 —— 生物群落赖以生存和发展的基础 阳光、水、 空气等 *