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中小学生都要学艺术 是否会火了培训机构.PDF
责编/陈玉清 美编/郭航 24小时热线:
B2-B3 重点关注
艺艺术术 中小学生都要学艺术
测测评评 是否会火了培训机构?
■厦门入选“全国中小学生艺术素质测评实验区”,将从今年起试点
■我市尚未出台实施方案,专家建议应考虑可操作性,避免陷入困境
前,教育部公布中小学生艺术素质测评实验区名单,
日全国有102个市(州)、县(区)上榜,福建有5个,厦门
是其中之一。教育部提出,各实验区要制订具体的实
施方案,完善艺术素质测评指标、内容和相关配套政策,从今
年起试点实施。
厦门入选“全国中小学生艺术素质测评实验区”,这是否
意味着以后孩子都要学艺术?目前,厦门的实施方案尚未出
台,而在家长、师生心中,已有很多问号和担忧。
文/记者郭文娟汪燕妮图/刘东华
AA疑问
什么是艺术素质测评?是否像体育中考一样占分数?
覆盖中小学、中等职业学校,测评结果作为综合素质评价的重要内容
按照教育部规定,艺术综合素质 中等职业学校。初中和高中阶段的学
评价结果将作为“初中和高中阶段学 生测评结果将作为学生综合素质评价
校学生综合素质评价的重要内容”。此 的重要内容,而学生综合素质评价正
外,根据教育部文件要求,实验区也将 是中考等升学考试的重要参考依据。
研究制定艺术测评与升学考试如何挂 市教育局体卫处相关负责人表
钩的方案。 示,艺术素质测评谁来评、怎么评等操
据悉,学生艺术素质测评指标体系 作细则,目前还未敲定。教育局将组织
由基础指标、学业指标和发展指标三部 专家针对教育部发布测评办法的细化
分构成。基础指标是中小学生在校内应 进行深入研究,结合本市特点,完善测
参加的课程学习和课外活动;学业指标 评操作办法。
是中小学生通过校内学习,应具备的基 家长所关心的是,艺术素质测评
本素质和达到的目标;发展指标旨在引 会不会像体育一样,在中考中占有一
导学生自主学习和个性发展。 定分数?目前并无定论。市教育局体卫
学生艺术素质测评覆盖全体学 处表示,一切细则都还在研究中,具体
生,包括全日制小学、初中、普通高中、 怎么开展现在还没法预知。
■艺术类的学习方法也能用于其他学科的学习。林晓云摄
评价标准怎么定?由本校老师还是社会专家来考核? BB担忧
由专家来考核,对没有基础的学生是负担;由本校老师考核,意义不大
作为一名美术老师,海沧育才学 百名学生中,大约有100来个学生没有 是否会累了孩子和家长,还火了校外培训机构?
校的魏老师还是比较支持艺术测评 参加过画画、舞蹈、乐队、合唱团等培训。
教育部指出,社会艺术考级、艺术竞 去学。但如此也可能“两败俱伤”,家长拟
的。他说,这不但是对学生艺术素养的 但是,评价标准怎么定?方老师
赛的等级名次证书不能直接作为艺术特 定的,孩子不感兴趣学不好,孩子自己喜
培养,还是对孩子感官的培养,音乐可 说,必须全市统一。方老师建议,每个
长测评的依据。据悉,教育部的初衷是想 欢的也没学成。
以带动孩子的听觉训练,美术可以训 年级都可以做艺术测评,而不是集中
减轻学生负担,让学生少参加这些培训, “过去,孩子学习艺术,真的是出于兴
练孩子的视觉。 在六年级或者初三年级。这个学生喜
由学校提供艺术教育。尽管如此,家长还 趣,而以后可能是为了测评而学。简单说,
“很多聪明的孩子,他们学什么都快, 欢画
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