大学生创业教育难点与创新分解.ppt

1 * 　　 大学生如何成功创业　－大学生创业模式与创业运营管理 　　　 谢守祥　教授 中国矿业大学管理学院 　　 1 * 知识可以创造财富 知识可以创造巨额财富 中国经济增长转型 摆脱对资源过度依耐 先进技术装备对劳动力的替代性 知识资本和技术资本的稀缺性 　 大学生： 掌握知识资本和技术资本 应当成为推动经济转型增长重要力量 新一代财富创造者 　 1 * 大学生成功创业应该做到的四件事 第一，创业有风险。正确对待和防控风险 避免创业失败 第二、大学生与创业者的角色定位与转换 　　 成功变换为创业者和领导者 第三、大学生创业选择合适的商业模式 　　　　 创业项目如何实现收入增长和盈利增长 第四、大学生正确选择创业运营和管理模式 　　 创业公司如何规划、实施和运做 　 1 * 一、大学生创业的风险教育 创业风险教育和规避 主要风险： 项目选择风险：商业机会识别难 难以确定精准的盈利模式 缺乏实战体验：完全靠自我感悟 不确定性因素太多 缺乏组织领导力：创业公司一个组织 强有力领导能力推动 缺乏公司凝聚力：文化价值观的认同 1 * 创业风险的规避 创业者的风险规避意识 创业过程的风险防范预案 创业项目的领导能力 创业项目的团队构建 创业项目成功运行 创业合作伙伴选择 1 * 二、大学生角色定位：创业者与领导者 大学生第一角色：创业者 　 永不衰退的激情和热情 　 冷静性格和做事果断 敢于承担风险 创业前思想准备和精神准备 　 创业意愿：认准、坚守和善于应变 　　　　　　 不要怀疑自己，长期坚持 　 创业精神：不恐惧失败、积极主动，永不放弃 　 创业能力：把握机会、统筹规划、积极应对 1 * 学生创业第二角色：组织领导者（人） 　大学比较自由，有利于创新思维，行为较散漫。 创业领导者必须对创业组织承担责任。 　 创业领导者：创业的远见 　 对错没有组织目标重要 团队合作与协调 团队凝聚力 领导者的引领行为和榜样力量： 领导者的吃苦耐劳的和坚忍不拔的品德。 　 创业者初期，条件较差。创业者吃住在办公室； 　　　　　　　　　　　　忍受孤独和寂寞； 　　　　　　　　　　　　他人误解和讽刺，善于自我化解。 　 明确的创业愿景、良好口才，始终如一，锲而不舍。 强化领导能力修炼，减少投机心理，消除撞大运的心态　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1 * 大学生成为领导者：创业情商训练 　 积极向上的心智模式 自我认知 （了解自己心态、情感等，及对他人影响） 自我管理 （控制和引导不利心态、情绪） 自我激励 （超越金钱以外的工作热情等） 同情心 （理解同事看法和感受，化解误会,心地善良） 社交技巧 （有目的地表达友善的能力） 做好领导者自我评价 序号 　　　自我检测内容 　评价得分 　缺陷特征 　缺陷改进办法 １ 　强烈创业和成功欲望与毅力 投机心理 ２ 　做事严谨／要求苛刻 得过且过 ３ 对人宽容／友善包容／亲和力　 对他人苛刻／自己松 ４ 　对自己情绪控制／非情绪化 想干什么就干什么 ５ 　对工作有严格进度计划 没有时间计划 ６ 与人之间的交流和沟通／说服力 不善言语 ７ 愿意主动承担责任／领导力 以我为中心 ８ 承受失败的能力 垂头丧气 1 * 大学生创业第三角色：管理者（事） 创业者管理者的角色:正确地把正确的事，做到 如何管理好：创业公司