2016广东高考历史二轮复习选修三20世纪的战争与和平58分解.ppt

(1)根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后和第二次世界大战后惩处的战争责任对象有何不同。 (2)根据材料并结合所学知识，概括说明《纽伦堡原则》的意义。 解析　第(1)问，结合一战之后巴黎和会中《凡尔赛条约》等对战败国的处置等史实，比较得出，与一战的以国家为惩处对象相比，二战增加了对战犯个人以及组织的惩罚。第(2)问，从国际法的完善、处理战后事务、清算法西斯罪行、警示后人、维护和平等角度概括《纽伦堡原则》的意义。 答案　(1)第一次世界大战后：以国家为惩处对象；第二次世界大战后：增加了对战犯个人(及组织等)的惩罚。 (2)对国际法有所发展和创新；为处理有关战争问题提供了国际法依据；有利于清算法西斯的战争罪行；有助于警示后人，维护和平；保护了人权。 【深化必备】 凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的异同 类别 凡尔赛—华盛顿体系 雅尔塔体系 不同 基础和矛盾 建立在战胜国对战败国掠夺的基础之上，反映的主要矛盾是战胜国之间的矛盾 建立在世界反法西斯战争胜利基础上，反映的是两种不同的社会制度之间的矛盾 中心 力量 以欧洲为国际舞台的中心，英法起着主导作用 以美苏为中心的国际关系格局 形成 过程 一战结束后通过召开国际会议，两年内形成的 二战接近尾声时，同盟国协调与磋商，战争结束后形成的 性质和实质 帝国主义国家对世界的重新瓜分 反法西斯性质，实质划分了美苏势力范围 体现意志 英、法、美等帝国主义大国的意志 美苏两国的意志 影响深度和广度 调整了帝国主义国家间的关系，适用于欧洲、非洲、中东和远东地区 建立在美苏实力均势基础上的新的国际关系格局，适用于全世界 相 同 (1)都是在世界大战破坏了原有的世界体系的基础上建立起来的 (2)都通过一系列会议确立的基本原则重新划分世界版图和势力范围 (3)都是大国意志的体现，其内容体现大战前后各大国力量对比的消长变化，打上了大国强权的烙印，都随着各国力量的消长而破坏瓦解 考向三　雅尔塔体系下国际关系的特点、影响 【典例3】 (2015·课标全国Ⅱ，47)阅读材料，回答问题。 材料　早在1910年，俄国科学家就发现了放射性现象。1941年4月，苏联驻纽约的情报机构向国内报告，西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责人。1943年4月，来自全苏的著名专家开始了研制工作。 1945年8月，苏联国防委员会通过决议，着手研制原子武器，以打破美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说：“请说出您需要的一切帮助，您不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。 参加这项工作的人员达数十万之多。一位参与者写到：“我们能够团结一致，首先是给我们提供了相当优越的科学工作条件。其次，是内心的感觉，即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。”1949年8月，苏联第一枚原子弹试爆成功。 ——摘编自[俄]亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》 (1)根据材料并结合所学知识，概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。 (2)根据材料并结合所学知识，说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。 解析　第(1)问，据题干材料，从西方的计划、二战后期的盟国关系、美国的军事治疗及冷战的影响角度概括。第(2)问，第一小问，从科学研究、政府支持、机构设置及国家政策等方面说明；第二小问，紧扣“当时历史条件”，从对美国、世界和平、苏联自身角度说明。 答案　(1)西方制定并实施发展原子武器计划；战争后期盟国内部矛盾显现；美国垄断原子弹；冷战氛围逐渐加强，危机意识强烈。 (2)条件：具有相关科学研究基础；国家高度重视，设有专门领导和研究机构；举全国之力研制。 积极作用：打破了美国的核垄断，一定程度上遏制了核战争的发生；巩固了苏联和社会主义阵营的地位，有利于世界格局的稳定。 【深化必备】 综合理解雅尔塔体系下的国际关系 (1)雅尔塔体制(雅尔塔体系)，就是美、英、苏三国首脑主要通过二战后期雅尔塔等会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图，其实质是美苏两分天下；而两极格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。雅尔塔体制下两极格局对抗的主要形式是冷战，冷战的加剧又促进了两极格局的形成，冷战是美苏对抗的主要形式，美苏争霸是冷战的产物。美苏两国对抗时而紧张时而缓和，互有攻守，但都未诉诸武力。 (2)冷战的基本含义：指美国针对苏联为首的社会主义国家采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式，同时对欧洲资本主义国家加以扶植和控制的政策。 (3)美国推行冷战政策的原因：①由于美国推行霸权政策，美苏战时同盟关系破裂，但美国又不敢贸然越过战时美苏划定的范围界限。②大战刚刚结束，美国不愿也不敢重燃战火，使自己再次卷入一场全球战争。