《说屏》上课用.pptVIP

?作者简介 ?????? 陈从周（1918—2000）,古建筑、古园林专家，并擅长文、史、兼工诗词、绘画、昆曲。在同济大学建筑系任教近50年，毕生致力于保护和弘扬中国古建筑尤其是园林建筑文化，成果瞩目。著有《说园》、《苏州园林》等学术专著，其中《说园》最为精辟，“谈景言情、论虚说实、文笔清丽”，影响力之大，其远及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。 给红色的字注音： 纳凉（ ） 帷幕（ ） 忒 （ ） 闺中（ ） 书斋（ ） 伧俗（ ） 缘故（ ） 休憩（ ） 韶光 （ ） 销魂（ ） 1 引出说明对象，点出屏风特点 “抱膝看屏山” 出于张恨水的《金粉世家》，填的是“临江仙”的词牌。写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。 4、作者引用古诗词的用意？ 使全文增加了浓浓的诗意，增加了文学性，增加了美感。而这和文章说明的对象——屏风，这种中国传统器具是相称的。突出了中国传统文化的美。也体会到了作者古典诗歌的深厚底蕴。 5、你能判断下列句子的说明方法并说出其作用吗？ （1）古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。 （2）屏者，障也，可以缓冲一下视线。　（3）按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏……等。 （4）“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。 6、作者对“屏”感情怎样？ 把“屏”看作是富有诗意的名词，表露了作者对屏风的情有独钟；受古诗词和古画的感染和影响，作者从小就对屏风产生喜爱和向往之情；后来在实际接触和研究工作中，对屏风的认识更深，也就“更觉得它实在微妙”。 作者对屏风的感情是逐步加深，并且添加了理性的成分。 品味感情： 品味赏析： 7、本文运用了哪些说明方法？各有怎样的表达作用？ 说明方法： 举例子：“流动空间” 引用：四句 分类别：各样的屏 作比较：小时候向往屏——宾馆中的屏勾不起我的诗意 研读赏析： 9、作为科学小品文,本文语言有何特点？ 语言特点：准确、科学，富有文学色彩。 8、本文使用了什么说明顺序？ 逻辑顺序 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 ——唐·杜牧《秋夕》 “锦屏人忒看得这韶光贱” ——明汤显祖《牡丹亭》　 “闲倚画屏” “抱膝看屏山” ——张恨水《金粉世家》 屏风周昉画纤腰， 岁久丹青色半销。 　　 斜倚玉窗鸾发女， 拂尘犹自妒娇娆。 屏 风 绝 句 杜 牧 　 与“屏”有关的诗句 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心 嫦 娥 李商隐 与“屏”有关的诗句 拓展 屏风在我们生活中已经不见了，（为什 么不多见了？）……也许，屏风有一天会重 新大放异彩？（你认为呢？若能，请为我们 学校某处设置一个或一组屏风。 屏风让家居更美 屏风据说最初是专门设计于皇帝宝座后面的，以木为框，上裱绛帛，画了斧钺。经过漫长岁月的发展，屏风普及到民间，走进了寻常百姓家。 * * * * * * : 陈从周 屏 “ ” 说 撤屏视之，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已。 ——林嗣环《口技》 金 屏 银 屏 锦 屏 画 屏 石屏 木 屏 竹 屏 早在商周时候就有屏风的记载，它起到分割空间，美化环境的作用。春秋战国时期，其制作何装饰都已经相当精美。 屏风历史： nà wéi tuī guī zhāi cāng yuán qì sháo xiāo 多音字： 屏风（ ） 伧俗（ ） 屏气（ ） 寒伧（ ） 形近字： wéi( )幕 nà( )凉 wéi( )护 木nè( ) píng b?ng cāng chen 帷 维 纳 讷 多音字与形近字： 2 介绍屏风的作用 3 屏风的种类 4 屏风在设置上应该注意 的问题 总结全文，再次强调屏风的作用， 点明写作意图 2－4 说 屏 结构层次： 屏风的作用（第2段） 屏风的种类（第3段） 屏风