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孝敬父母就是提一桶水这么简单。 孝敬父母就是妈妈下班回到家里的时候,…… 孝敬父母就是炎热的夏天里妈妈看书的时候,…… 孝敬父母就是妈妈坐在沙发上休息的时候,…… 孝敬父母就是妈妈辛苦了一天的时候,晚上…… 孝敬父母就是在妈妈做饭的时候,…… 孝敬父母就是在吃过晚饭后,…… 孝敬父母就是在妈妈生病的时候,…… 孝敬父母就是在爸爸满头大汗的时候…… 孝敬父母就是当妈妈买回你爱吃的水果时候…… 孝敬父母更是在妈妈熟睡的时候…… 弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信泛爱众 而亲仁 有余力 则学文父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承冬则温 夏则清 晨则省 昏则定出必面 反必告 居有常 业无变 课外阅读《弟子规》 膊 聪 桶 晃 停 胳 甸 荡 拎 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * “三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。” 嗓子 sǎng 拎着木桶 līn tǒng 胳膊 gē bo 走走停停 tíng 聪明 cōng 沉甸甸 diàn 我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。 jì 晃 荡 huànɡ dɑnɡ 令 今 既 嗓 拎 桶 晃 甸 既然 嗓子 拎包 水桶 晃荡 沉甸甸 晃荡 明晃晃 huǎng huàng 这篇课文讲了一件什么事呢? 三个妈妈在( ),她们一边 ( )一边( )。当母亲 ( )的时候,三个 儿子都来了,但是只有( )。 井边打水 打水 夸自己的儿子 拎着一桶很重的水回家 一个儿子接过妈 妈的水桶 “三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。” 快速地读读1--7段,用“——”画出三个妈妈是怎么夸自己儿子的句子。 一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。” 又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。” 这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。” 一个妈妈说:“我的儿 子既聪明又有力气,谁也 比不过他。” 一个妈妈(骄傲)地说:“我的儿子既聪明又有 力气,谁也比不过他。” 一个妈妈说:“我的儿子 聪明 有力气,谁也比不过 他。” 既 又 ( )既( )又( ) 又一个妈妈说:“我的儿 子唱起歌来好听极了,谁都 没有他那样的好嗓子。” 一个孩子唱着歌,歌声真好听。 另一个妈妈说:“有什么 可说的,他没 有什么特别的 地方。” 普通 一个 的儿子 一个 的儿子 另一个 的儿子 既聪明又有力气 唱歌好听 没有什么特别 一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。 一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。 一桶水可重啦!妈妈累得 。 我会想 面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢? 找出相关的句子,画上______线 一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看! 一个孩子唱着歌,歌声真好听。 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 一个(只)_________________。一个(只)__________________。另一个(只)_______________。 一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!一个孩子唱着歌,歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 另一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。 1、另一个孩子
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