二年级上期有趣数学201512分解.ppt

插曲---鸡兔同笼 表格法（过于麻烦） 兔子数 鸡数 只数 腿数 1只（1×4=4） 8只（2×8=16） 9 20 2只（2×4=8） 6只（2×6=12） 8 20 3只（3×4=12） 4只（2×4=8） 7 20 其他解决方法---百度解决 第一种 假设全是兔： 8×4=32（只） 32-20=12（只） 4-2=2（只） 鸡：12 ÷2=6（只） 兔：8-6=2（只） 第二种 假设全是鸡： 8×2＝16（只） 20-16＝4（只） 4-2＝2（只） 兔：4÷2＝2（只） 鸡：8-2＝6（只） 不掌握此方法，真能把人绕晕，见识一下 鸡兔同笼 鸡兔同笼 笼子里有鸡和兔，35个头，94只脚，鸡和兔各几只？ 第一次35个头，每个头伸出2只脚，一共伸出35×2=70脚 多出94-70=24只兔脚 每只兔子还剩下2只脚没有伸出。 兔子数：24÷2=12只 鸡数：35-12=23只 鸡兔同笼 笼子里有鸡和兔，一共有16个头，46只脚，鸡有几只？兔有几只？ 第一次16个头，每个头伸出2只脚，一共伸出16×2=32只脚 多出46-32=14只兔脚 每只兔子还剩下2只脚没有伸出 兔子数：14÷2=7只 鸡数：16-7=9只 期末复习---其他类型 期末复习---找规律 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 27除以3，得到中位数是9,9-1=8,9+1=10 * 首先 * 10级太极，5泰山。五官端正，五线谱 * * * ？ 请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。 火柴游戏 火柴游戏 ？ 请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。 火柴游戏 ？ 请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。 火柴游戏 ？ 请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。 你能只移动两根火柴，让小狗调头走吗？ 你能只移动两根火柴，让小狗调头走吗？ 你能只移动两根火柴，让小狗调头走吗？ 你能只移动两根火柴，让小狗调头走吗？ 你能只移动两根火柴，让小狗调头走吗？ 你能只移动两根火柴，让小狗调头走吗？ 移动3根火柴棒，使这条鱼的鱼头朝右，鱼尾朝左。 你能用7根火柴棒摆成3个相同的三角形吗？ 你能用有9根火柴棒拼出 4个相同的三角形吗？ 你能用有9根火柴棒拼出 4个相同的三角形吗？ 你能用10根火柴棒摆成 3个相同的正方形吗？ 你能只移动三根就使“田”字变为三个相同的正方形吗？ 以多补少 小明有16个贝壳，小红有12个贝壳。小明给小红几个贝壳，两人一样多 小明比小红多16-12=4（个） 多的4个平分4÷2=2（个） 太简单啦！如同捏死一只蚊子 总结：相差数是移动数的2倍。 小明 小红 以多补少 文文和飞飞各有一些图片，飞飞给文文3张图片后，两人同样多，原来飞飞比文文多几张？ 回忆：相差数是移动数的2倍。 移动数=3 相差数=3×2=6 答：飞飞比文文多6张 以多补少 哥哥有22张邮票，给弟弟4张后，两人张数一样多，弟弟原来有多少张？ 回忆：相差数是移动数的2倍。 移动数=4 相差数=4×2=8 哥哥和弟弟相差8个 弟弟邮票数=22-8=14 太简单了，so easy. 以多补少 一个书架有两层，如果从上层取10本放到下层，上层还比下层多5本。原来上层比下层多几本？ 回忆：相差数是移动数的2倍。 移动数=10本 相差数=10×2=20。这是移动10本后，上层比下层已经多了20本。 可是并没有使上下层一样多，还多5本啊。下层真够穷的啊。 上层比下层多：20+5=25本。 10本 10本 5本 上 下 相等问题 练习以多补少的时候，回忆：相差数是移动数的2倍。不等变为相等。如果移动后，两个数仍然不相等，又会怎么样，你会吗？来挑战吧？ 相等问题 甲筐比乙筐多8个西瓜，从甲筐拿了6个西瓜到乙筐，哪筐西瓜多？多几个？ 假设甲筐8个西瓜，乙筐0个 甲筐拿走6个，还剩8-6=2，甲筐还剩2个 乙筐6个，显然乙筐比甲筐多6-2=4个。 哈哈哈，太简单了 相等问题 有大小两个鱼缸，两个鱼缸的金鱼数量相等，如果从小鱼缸拿出4条放到大鱼缸，大鱼缸金鱼数量是小鱼缸的2倍。小鱼缸原来有多少条鱼？ 大鱼缸 小鱼缸 看出来吧，把小鱼缸里的鱼分为3分，每份4条鱼 小鱼缸的金鱼数量：3×4=12（条） 4条 相等问题 甲盒有78颗糖，乙盒有38颗糖，每次从甲盒取5颗糖放到乙盒，取几次两盒糖的颗数就相同了？ 回忆：相差数是移动