二年级下册23课家分解.ppt

* * * 族 俗 达 毡 砌 搬 袍 笛 庭 识词 壁 维 疆 遮 各族 竹笛 遮挡 风俗 毛毡 家庭 搬进 砌墙 墙壁 新疆 新袍 竹楼 zú 足 足迹 足球 dí tóng lóu 童 楼 笛 书童 童年 茶楼 大楼 汽笛 长笛 láo wū jià dá 牢 屋 架 达 监牢 牢固 传达 到达 打架 书架 房屋 屋顶 23、家 你有家，我有家， 小朋友们都有家。 各族风俗不相同， 丰衣足食乐万家。 蒙古族朋友小满达， 蒙古包里安下家。 毛毡墙壁圆屋顶， 全家围坐喝奶茶。 维吾尔族姑娘小帕夏， 家在新疆天山下。 土拱房子真凉爽， 绿阴遮院葡萄架。 石头砌墙高又牢， 平顶房子日光照。 藏族孩子小扎西， 搬进新家换新袍。 座座竹楼真美丽， 竹子地板竹墙壁。 傣族姑娘小罕玉， 竹楼门前吹竹笛。 你有家，我有家， 小朋友们都有家。 祖国是个大家庭， 各族儿童是一家。 苗族：吊脚楼 彝族：土掌房 汉族孩子 ______， _________安下家。 ______________， 全家围坐_______。 汉族孩子_______， _________安下家。 ______________， 全家围坐_______。 小琪琪 大高楼里 电梯房子平屋顶 在喝茶 1、回家给自己的爸爸妈妈介绍一下少数 民族小朋友的家。 2、你喜欢哪个小朋友的家？朗读并背诵 自己喜欢的段落。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *