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2017-08-16 发布于天津
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人才分级培养方案基于人才分级培养的创新性示范专业建设思路引企入校虚实结合营造真实的教学环境实现产与学的融合引研入校点面结合增强师生的创新能力实现学与研的融合发挥电大系统和远程教育平台优势内外挖掘优质资源提升基地运行水平等基于人才分级培养的创新性示范专业建设目标围绕河北物流服务产业链按照真实仿真虚拟相结合软硬件建设兼顾的建设思路根据专业群通用技能专业技能综合技能岗位标准和个性化自主学习的需要打造立体交叉开放共享的实训体系将物流管理专业实训基地建设成为省内领先的集产学研训社会服务技能鉴定于一体的成为

人才分级培养方案 1. 基于人才分级培养的创新性示范专业建设思路引企入校，虚实结合，营造真实的教学环境，实现产与学的融合；引研入校，点面结合，增强师生的创新能力，实现学与研的融合；发挥电大系统和远程教育平台优势，内外挖掘优质资源，提升基地运行水平等。 2. 基于人才分级培养的创新性示范专业建设目标围绕河北物流服务产业链，按照 “真实、仿真、虚拟相结合，软、硬件建设兼顾”的建设思路，根据专业群通用技能、专业技能、综合技能、岗位标准和个性化自主学习的需要，打造 “61435”立体交叉、开放共享的实训