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学生实验报告（理工类）课程名称： JAVA程序设计专业班级：学生学号：学生姓名：所属院部：指导教师：20 15——20 16学年第2学期金陵科技学院教务处制实验项目名称：JAVA编程基础实验学时： 4 同组学生姓名：————实验地点：1514实验日期：2016.4.11实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的和要求熟练掌握JDK1.7及Eclipse Kepler Service Release 1（下简称Eclipse）编写调试Java应用程序及Java小程序的方法；熟练掌握Java应用程序的结构；了解Java语言的特点，基本语句、运算符及表达式的使用方法；熟练掌握常见数据类型的使用；熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return语句的使用方法；熟练掌握数组和字符串的使用；调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法；编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，不断积累编程及调试经验；做完实验后给出本实验的实验报告。二、实验仪器和设备奔腾以上计算机，Windows 操作系统，装有JDK1.7和Eclipse软件。三、实验过程（1）分别使用JDK命令行和Eclipse编译运行Java应用程序。记录操作过程。Java应用程序参考如下：思考：1. 适当添加注释信息，通过javadoc生成注释文档；2. 为主方法传递参数“Hello world”字符串，并输出；3. 压缩生成.jar文件。（2）分别使用JDK命令行和Eclipse编译Java Applet，并建立HTML文档运行该Applet。记录操作过程。Java小应用程序参考如下：HTML文档参考如下：htmlapplet code=HelloApplet.class height=100 width=300/applet/html(3)输出下列数字形式。①n=4 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 2 2 0 1 2 3② n=4 11 2 11 2 3 2 11 2 3 4 3 2 1(4)采用数组输出等腰三角形的杨辉三角。(5)判断回文字符串回文是一种“从前向后读”和“从后向前读”都相同的字符串。如“rotor”是一个回文字符串。程序中使用了两种算法来判断回文字符串：算法一：分别从前向后和从后向前依次获得原串str的一个字符ch1、ch2，比较ch1和ch2，如果不相等，则str肯定不是回文串，yes=false，立即退出循环:否则继续比较，直到字符全部比较完，yes的值仍为true，才能肯定str是回文串。算法二：将原串str反转成temp串，再比较两串，如果相等则是因文字符串。要求：编译调试程序之前应配置好环境变量；要分别掌握用JDK命令行和Eclipse集成开发环境调试Java程序；注意Java两大类程序：应用程序和小程序的区别。程序清单：（建议程序中适当添加注释信息，增强可读性；较长程序可分栏书写，保证报告排版整洁美观。）（实验三程序清单）1.package test1;public class Ex3_1 {public static void main(String[] args) {for (int i = 0; i 4; i++) {for (int j = 0; j 4; j++)if (i = j)System.out.print(i + );elseSystem.out.print(j + );System.out.println();}}}2.package test1;public class Ex3_2 {public static void main(String[] args) {for (int i = 0; i 4; i++) {for (int j = 0; j 4 - i; j++) {System.out.print( ); }for (int k = 0; k i+1; k++) {System.out.print(k+1); }for(int l=i-1;l=0;l--) {System.out.print(l+1); }System.out.println(); } }}（实验四程序清单）package test1;public class Ex4 {public static void main(Str