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第八课第二框悦纳自我发展自我课件
“小郁” 的苦恼 我是初一的女生,大家称呼我“林黛玉” ,因为我说话声音柔声细气,动作显得慢条丝理。我自己也着急,总想学那些大胆泼辣的同学大声说话,也想象那些风风火火的同学那样快刀斩乱麻,但我实在做不到,我感觉大家嫌弃我了,我想成为别人。 如果我是男生多好,工作、升学、就业都比女生容易,在哪都比女生受欢迎。父母常说要有个儿子就好了,可惜我不是。 我的个子矮小,长相不漂亮,我觉得同学们会很讨厌我,越来越不敢与人交往,不敢参加集体活动,我多么希望自己漂亮些啊。 我性格内向,做事小心翼翼,担心做不好更让同学厌烦,很在乎同学们的议论,担心成绩下降,我讨厌自己内向的性格。 每到周末,父母让我参加各科的辅导班,希望我门门考第一,我数学学得好,能争取第一,但我的作文水平提高真难,我好烦。 诊断结果 想成为别人 讨厌自己是女生 因自己不漂亮而自卑 讨厌自己的性格 为不能门门第一而心烦 分组会诊:怎样让小郁悦纳自己,更好的发展自我? 对症下药 一.为什么要悦纳自己?P60 分组讨论 女生组 A、女生的优势 B、男生对女生的建议 男生组: A、男生的优势 B、女生对男生的建议 对症下药 二.如何正确认识男孩女孩?P62 神奇的发卡 有个女孩,总觉得自己不讨人喜欢,非常自卑。一天,她在商店里看到一支漂亮的发卡,当她戴起它时,店里的顾客都说漂亮,于是她非常高兴地买下发卡,并戴着去学校。接着奇妙的事发生了,许多平日不太跟她打招呼的同学,纷纷来跟她接近,还约她一起去玩,原本死板的她,一下变得开朗、活泼了许多。但放学回家后,她才发现自己头上根本没有带什么发卡,原来她付钱后把发卡留在了商店里。 是什么使别人改变了对她的态度?那个发卡真有那么神奇的力量吗? 对症下药三.如何积极看待自己的外表?P64 1.容貌一般,可以因自信而美丽 2.长相平常,可以因学识和能力而美丽 3.外表普通,可以因高雅而美丽 4.优秀的内在素质,自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止可以弥补外表的不足。 5.以内部外,扬长避短,可以是我们变得可爱,我们会因为可爱而美丽。 性格特点四.如何正确看待自己的性格?66怎样形成良好的性格?P66 对症下药(2.努力培养积极健康的性格) ①好读书:读书时播种良好性格的种子 ②交益友:近朱者赤,潜移默化 ③学榜样:三人行,必有我师 ④多参与:积极参加各种活动 ⑤常反省:自知者明 人的智能类型(加德纳) 1、语文智能、 2、逻辑数学智能、 3、音乐智能、 4、动作智能、 5、人际交往智能 对症下药 (我普通,我快乐;我快乐,我优秀) 1.人的能力是多方面的。 2.每个人都有自己的长处和优点,只要有合适的条件和环境,每个人都可到很好的发展。 3.每个人也有一定的弱点和不足,没有必要为自己的弱点和不足而自卑,要愉快地接受自己,并通过努力,改进和发展自己。 成功者的心态 一个年轻人,脸上长了一块巨大而丑陋的胎记,英俊的脸由此而变得狰狞吓人。但他对人友善、幽默、积极向上,人们都不由自主地喜欢她,经常听他演讲。刚开始,观众总是惊讶、恐惧,但听他讲完后都心悦诚服,掌声雷动。我们成为好朋友后问他:“你是怎么应付那块胎记的呢?”他说:“应付?我向来以它为荣呢!从小父亲就说:‘儿子,你出生前我祈求上帝赐给我一个与众不同又有特殊才能的孩子,并让天使做个记号,天使吻了你,留下了标记,让我在众多孩子中一下能找到你。’父亲的话让我深信不疑,我为没有印痕的孩子感到难过,并认为,陌生人的惊讶是羡慕。于是我更加努力,不断奋斗,生怕浪费自己的特殊才能,取得了今天的成就,这胎记何尝不是天使的吻痕,幸福的标记呢?” 我是最好的 如果你不能成为山顶的一棵青松, 就做一棵小树生长在山谷中,是溪边最好的一小棵。 如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛, 如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草, 让公路也有几分欢娱。 如果你不能做一条公路,就做一条小径, 如果你不能做太阳,就做一颗星星, 不能凭大小来断定你的输赢, 不论你做什么都要做最好的一名。 帮助小郁摆脱烦恼、悦纳自我 1、每个人都是独一无二的,我们只能成为我们自己。 2、男孩女孩,各有千秋。无论是男性还是女性,都各有各的价值。3、容貌一般,可以因自信而美丽,长相平常,可以因学识和能力而美丽外表普通,可以因高雅而美丽。优秀的内在素质,自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止可以弥补外表的不足。以内部外,扬长避短,可以使我们变得可爱,我们会因为可爱而美丽。4、各种性格都有自己的优点和缺点,要通过努力来培养积极的性格。5、人的能力是多方面的。每个人都有自己的长处和优点,也有一定的弱点和不足,要愉快地接
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