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看了这幅图,你有什么想说的? 生物的生存需要什么自然条件? (阳光、水、适宜的温度等) 概念: 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做 。 课堂练习: 草、田鼠、老鹰等构成了田野生态系统的一条食物链。请写出这条食物链: 判断题 1、小明写了一条食物链( ) 鹰 麻雀 小麦 2、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们之间也是互相依赖、互相影响的( ) 3、食物链通常是从绿色植物开始的。( ) 4、保护一种生物,也就是保护了许多种生物。 ( ) 5、许多食物链彼此交错在一起,就像一张“网” 。 ( ) 三、看图并回答下列问题。 根据上图写出三条食物链。 * * 想一想: 生物的生存除了一定的自然条件外,它们彼此之间也是互相依赖、互相影响的。 大鱼吃小鱼, 小鱼吃虾米, 虾米吃泥巴, 这里有哪些生物? 它们之间是什么关系? 说一说: 这里的动物吃什么? 它们有什么样的食物关系? 请大家按照谁被谁吃的顺序,用简单的文字或者箭头表示出来。 泥巴 虾米 小鱼 大鱼 讨论: 蔷薇 小草 蚜虫 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 按照谁被谁吃的顺序,请用简单的文字和箭头表示这种食物关系。 蚜虫 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 小鸟 生物之间像链环一样的食物关系叫做 。 概念: 蔷薇或小草 食物链中能自己制造食物的生物叫做 。 食物链中直接或者间接消费别人制造的食物的生物叫做 。 食物链 生产者 消费者 蔷薇 小草 蚜虫 瓢虫 小鸟 落叶 蚯蚓 消费者 生产者 毛毛虫 小鸟 是不是食物链?为什么? 1.用箭头表示吃与被吃的关系,吃与被吃关系要合理 2.箭头指向较凶猛的动物 3.食物链至少需要3种动植物 4.食物链一般从植物开始 兔子 青蛙 蛇 青菜 小草 蝗虫 想一想: 连一连 食物网 草 田鼠 老鹰 在这条食物链中,生产者是 消费者是 草 田鼠和老鹰 X √ √ √ 苹果 刺猬 老鹰 草 兔子 狼 蘑菇 兔子 老鹰 草 田鼠 老鹰 蘑菇 田鼠 老鹰 √
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