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七嘴八舌话健康

有人说:“肌肉发达、强健有力就是健康”;也有人说“没病没灾就是健康”。那么,究竟什么是健康呢?下面就让我们七嘴八舌话健康。 给自己的健康打分 请你根据自己的实际情况,在相应的分数上画“o”,其中1分表示“完全不符合”,2分表示“不太符合”,3分表示“比较符合”,4分表示“完全符合”。如果有些情况你没有遇到过,就请你设想一下你将会怎样做,然后再打分。 1、我至少有一两个好朋友。 2、我的体重在正常范围内。 标准体重(千克) = 身高(厘米) - 105厘米 正常范围: 标准体重 + 标准体重×10% 3、当我受到挫折时,我会向我的朋友征求意见或寻求帮助。 4、我至少可以说出三种我做得很好的事情 5、我早上起来感到身体很舒服。 6、我至少有一种爱好或特长。 7、我能以旺盛的精力参加每一天的学习和娱乐活动。 8、我能够自信地与我不太熟悉的人交谈。 9、我的身体很灵活。 10、我同男生和女生的关系都很好。 11、我积极参加集体活动。 12、当我领导别人或被别人领导时,我都会感到很自然。 13、我的牙齿很健康。 14、我的睡眠很好。 15、我能原谅别人的缺点或错误. 16、我的体育成绩都已达标。 17、我大多数时候感到心情愉快。 18、在压力很大的情况下,我会通过运动来放松自己。 19、我与其他同学合作时,能听取和接受他人的意见或建议。 20、在做事或读书时,我的注意力很集中。 21、我很少觉得疲乏无力。 22、当朋友让我做我不想做的事时,我会拒绝。 23、我的食欲很好。 24、我对自己的外貌感到满意。 25、我会总结自己在某方面失败的教训,使我在下一次同样的情况下做得更好。 评分方法: 把每题的分数加起来,参照以下标准对自己的健康进行评价(你可以不公布自己的分数)。 评价参考:85分~100分:你的健康状况良好; 70分~84分:你的健康状况较好; 50分~69分:你的健康状况一般; 小于50分:你需努力提高自己的健康水平 在刚才的测试题目中,有些是评价身体健康的,有些是评价心理健康的,有些是评价社会适应状态的,那么你能给健康下个定义吗? 议一议 广州某一高一新生从七楼纵身跳下,当场殒命。跳楼前他曾经抱怨“饭菜不合口,衣服也不会洗,不太适应这种生活”。 看了这则资料,你认为悲剧发生的原因是什么? 怎样保持愉快的心情?你有什么高见? 青少年阶段,心情愉快是心理健康的核心。 为此我们应该学会调节不良情绪的方法。 1、转移注意力 :听音乐、看电视、打 球 、下 棋、散步、看 书 2、宣泄烦恼 :写日记、向朋友诉说、摔枕头、大哭一场 3、自我安慰:找理由安慰自己、“我能行” …… 案例一:最近我错怪了一个学生,了解真相后我向他道了歉,但我觉得他没有原谅我,因此总是高兴不起来,你能帮我解开这个心结吗? 案例二:小红与小晶、小美三人是好朋友,可是最近小红发现小晶与小美两人突然疏远了自己,无论小红怎么小心谨慎地做,依然不见效果。小红在夹缝中生活很苦恼,不知该怎么办才好?你能帮小红走出困境吗? 重塑自我 写出自己印象最深的一次坏心情______________________________ 当时发生的情景______________________________ 当时的处理方式______________________________ 处理方式的不当之处______________________________ 现在认为应当这样处理______________________________ 以下是调节消极情绪的几点建议: 知道你要什么,了解自己的感受;坦诚面对自己的情绪,不压抑、不逃避。 遇到情绪困扰,理智地加以分析,这样可以克服导致消极情绪的认识障碍,减轻甚至消除情绪困扰。 运用语言调节:如林则徐在墙上挂有“制怒”二字的条幅,这是用语言来控制与调节情绪的例证。 适当转移注意 释放内心压力:把自己感到不公平的、义愤的事情坦率地说出来,或者面对着沙包猛击几拳 * * * * * 健康:是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态, 而不仅仅是没有疾病 保持健康生活的方法: 1、加强体育锻炼; 2、有积极向上、乐观的心态; 3、保持愉快的心情,随时展露笑脸; 4、学会与他人相处,维持良好的人际关系等等 *

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