第四课唐朝的民族政策和科举制度.pptVIP

第4课 唐朝的民族政策与科举制度 1、认真阅读本节内容，结合图例填写以下表格。 一、唐朝的民族政策 　　 民族 生活区域 当代什么民族的前身 少数民族与唐朝的交往 吐蕃人 回纥人 南诏人 靺鞨族 突厥人 青藏高原 色楞格河流域 云南苍山洱海 一带 东北地区 天山南北 藏族 维吾尔族 白族和彝族 西迁融入中东及中亚民族 唐太宗：文成公主入藏 唐中宗：金城公主入藏 唐穆宗：“唐蕃会盟碑” 唐玄宗封“怀仁可汗” 唐玄宗封“渤海郡王” 设立安西、北庭都护府 西突厥 吐蕃 东突厥 南诏 回纥 靺鞨 想一想 　　 1、唐朝哪位皇帝在位时，吐蕃首领阐述唐与吐蕃关系时说出“和同为一家”？ 唐玄宗 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”他的话是什么意思？体现了什么样的民族政策？ 1、意思是说，“自古以来的统治者，都重视 中原的汉族，而轻视那些少数民族，而我 （朕），却对他们一视同仁！” 2、太宗实行开明、开放的民族政策 想一想 科举制度的确立 １、科举制的诞生 隋文帝、隋炀帝 科举制是在哪个朝代诞生的？ 隋朝 科举制在隋朝的诞生与哪两位皇帝相关？ 隋唐之前的魏晋时期，我国是如何选拔官吏的？ 要出自高门权贵家庭，要有地方官员和高门权贵的推荐。 这样的选官制度有什么弊端呢？ 权贵子无论优劣都可以做官，而许多出身低微但有真才实学的人，