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- 2017-07-23 发布于河南
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(正稿)2016高考第一轮复习经济生活第一课神奇的货币
本课考点预览 1、商品的含义和基本属性 2、货币的产生与本质 3、货币的职能 4、纸币的产生、优点、本质、发行 5、结算方式与信用工具 6、信用卡的含义及作用 7、外汇与汇率的含义及升降比较 8、保持人民币币值稳定的含义和意义 3、(2010福建文综)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后,福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中,张先生说.我会选择动车,虽然它的价格高一些,但速度快,用时少。李先生说,我会选择汽车,虽然它的速度没有动车快,但价格低。由此可见( ) A.商品价格的高低受供求关系影响 B.商品价格的高低反映商品质量的优劣 C.人们选择商品关注的是商品的有用性 D.人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一 【规律方法】 判断货币在执行哪一个职能 (1)从是否需要现实货币来看:价值尺度只需要观念中的货币,而其他职能均需要现实的货币。 (2)从关键词来看:价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇;流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇;贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇;支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇;世界货币多用“购买外国商品”、“国际收支”等词汇。 [2013·广州模拟] “夫珠玉金银,饥不可食,寒不可衣”,但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币( )
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