多看别人的好处少计较别人的短处有一个孩子，从小就被父母送去学习 .pdf

多看別人的好處 少計較別人的短處 有一個孩子，從小就被父母送去學習如何鑑定寶石。學成回鄉後，果然成了一個寶石鑑定的理論派大 師。 有一次，友人送給他家裡一塊鑽石，他事後拿起來看了看，覺得頗為滿意 但一會兒之後，卻又突然眉頭一皺，順手把鑽石給扔到了窗外。 家人見此又氣又急，那可是顆又大又美的鑽石啊！只見他淡淡地回答說，我後來忽然看見那塊鑽石邊 上有一道細裂痕，一顆好的鑽石怎麼可以有裂痕呢，所以我把它給扔了。 家人們怒道：雖是如此，但以它的大小、光澤和重量，卻足以讓我們後半輩子享用不盡了。你為什麼 不看這些，單因為那一道小小的裂痕，就否定了那顆鑽石其他所有的價值呢？ 想一想，我們待人時，不也常常像那個扔掉鑽石的年輕寶石鑑賞家嗎？ 我們常會在看到一個人的某個缺點之後，就情緒化地否定了他整個人其他方面的價值和優點，常會在 別人做了某件對不起我們的事之後，就全然忘記了他過 去曾付出的功勞和用心，甚至事後還自以為識 人有道，但實際卻是何其武斷、何其愚魯。 多想想人的好處，少計較人的短處，不要僅僅因為一道小裂痕就扔了整顆鑽石。 不要因為僅僅一個人的某項缺點，就情緒化地否定了他其他方面的價值和優點 。 不要因為一個人僅僅做錯了一件事，就全然忘記了他過去曾經付出的功勞和用心。不然，最後損失的 反而會是自己。 ～～來自網路文章～～ 看完了這篇文章後，同學們有什麼感想呢 ?試著回答下列的問題吧 ~ (1)請將這篇文章中，你覺得不錯的句子用紅筆或螢光筆劃下來。 (2)我是否也曾經向文章中的主角一樣，只看見人、事物的缺點，而忘記 去挖掘其他人 或事物的美好呢 ? 如果是，我要如何學會多去看見其他人事物的美好呢? ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ (3)說說您 對於這篇文章的感想吧。(字數限制100-150 字) ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ (4)現在我們就來以身作則，試著發現同班同學的優點與美好吧 ~~~ (1)請你將班上同學的優點寫下來 (至少要20 字喔) (2)寫完之後，將紙條撕下來，交給該位同學。 (3)接下來，你會收集到36個屬於你自己的優點，然後黏在背面。 (5)完成之後，請你和爸媽分享你的優點吧~欣賞完畢後，也請爸媽寫一個你的優點並且簽名。 我覺得我孩子的優點是……… 家長簽名:_________________ 請在左邊的小格子內填入自己的座號。 在右邊長條欄的地方，寫上同學的優點(至少20個字 ) 我的 同 學姓名