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生物复习计划2014
高三生物复习计划
一、指导思想：
一轮复习主要按教材的编排顺序对知识点进行讲解，同时又要对一些章节和知识点进行整合，使其更具有系统性。在复习中要吃透《课程标准》和《考试大纲(新课标)》，特别是《考试大纲(新课标)》和近几年的高考题；要注意2012年《生物考试说明》的变化。同时，要立足于教材，狠抓“三基”，突出主干知识，着眼于能力培养。要精细备课，根据知识的内在联系，搞好知识的串联，构建学科知识体系；要重视实验教学，加强探究性实验能力的培养；要突出“练为主线”的原则，精选练习题，精心讲评，加强对学生进行学习方法和解题思路的指导，加强对学生进行解题规范性的训练。 : 第一轮：2013年7月—2013年1月（寒假结束）。
第二轮：2013年2月—2013年4月
第三轮：2013年5月（一个月）。 三、一轮、复习涉及到多个方面、各个细节，归纳起来就是六个字：读、讲、练、测、评、补。 （1）读：预习课本，发现问题。 （2）讲：按知识体系，疏理知识，形成网络，提炼生物思想和方法，理清基本题型，讲清解题方法。 （3）练：精选习题，学生训练，掌握知识，形成技能。强调控制数量，讲求质量。 （4）测：进行单元测试，定时练习、查漏补缺。 （5）评：全批全改、统计问题、课堂讲评。 （6）补：及时纠错、矫正练习、二次过关。对作业中出现错误的学生一定抓好错误订正，错题再测的工作，以提高复习的实际效果。
时间 教学内容 备注 7.19------7.28 酶 ATP 7.29------8.4 细胞呼吸 8.5-------8.11 光合作用 8.12------8.20 考能专项突破 月考 9.1------9.8 细胞增殖 9.9------9.15 减数分裂受精作用 9.16------9.22 细胞分化衰老调亡癌变 考能专项突破 9.23------9.29 遗传规律 9.30------10.6 DNA是主要的遗传物质 DNA分子的结构复制 10.7------10.13 基因与表达 生物变异 10.14------10.20 遗传病 10.21------10.27 育种进化考能专项突破 10.28------11.3 内环境与稳态 神经调节 11.4------11.10 动物激素调节 11.11------11.17 免疫调节 考能专项突破 11.18------11.24 植物激素调节 考能专项突破 11.25------12.1 种群和群落 12.2------12.8 生态系统结构与能量流动 12.9------12.15 生态系统的物质循环 信息传递与稳定性 12.16------12.22 生态环境保护 考能专项突破 12.23------12.29 生物技术实践 12.30------1.5 现代生物科技专题 1.6------1.12 期末备考综合训练 1.13------1.19 期末备考综合训练 1.20------1.26 期末统考 2013----2014学年度第一学期高三生物应届教学进度
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