三打白骨精(优秀_上课用).pptVIP

;孙悟空又名“齐天大圣”、“石猴”、“心猿”、“孙行者”、“美猴王”、“孙大圣”;《西游记》是明代小说家吴承恩（字汝忠,号射阳山人 ）著，今江苏淮安人。《西游记》成书于16世纪明朝中叶，根据唐玄奘去天竺取经这一真实的历史事件，自问世以来在中国及世界各地广为流传，被翻译成多种语言。它是中国“四大名著”之一 ，另外三大名著是施耐庵的《水浒传》、罗贯中的《三国演义》、曹雪芹的《红楼梦》。;.; 含有“三”字的历史故事;读一读，想一想。;听课文录音，要求： １.听准６个生字和１３个词语。 ２.在孙悟空一打、二打、三打白骨精化身的自然段前，标上“一打、二打、三打”等字。 ３.文中哪个人物给你留下了很深的印象？你认为分别用什么词语来概括孙悟空、唐僧、白骨精的特点最恰当？;僧;蟆;妖 精;火眼金睛:课文中指孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。 后多用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。 ;三打白骨精;三打白骨精;合作探究：;一打白骨精：（2--4） 孙悟空：悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打； 悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒； 悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆，根本没有什么斋饭。;一打白骨精：（2--4）;一打白骨精：（2--4） 唐僧：一再推辞； 连忙扯住悟空； 责怪悟空无故伤人性命； 这才有些相信那村姑是妖怪。 ;;; 悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。;二打白骨精：; ;三打白骨精：;三打白骨精：;唐僧：; ; 同学们四人小组相互复述“三打白骨精”的经过。;轻声读课文： 文中的主要人物孙悟空、唐僧、白骨精分别给你留下了怎样的印象？;;白骨精;;　　　　　　　sēng;沙僧; 1.白骨精第一变失败了，为什么还要变第二次、第三次？ 2.你认为白骨精三变的顺序能否颠倒？ 3.从中你读出了一个怎样的白骨精？ ;回顾全文，总结填空：;; 文中孙悟空打白骨精的三次写法各不相同，这样写有什么好处? ; 一天，唐僧师徒四人来到一座高山，只见山势险峻，峰岩重叠。走了一天的路，唐僧感觉饥饿，就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端，四处观看，见南山有熟透的山桃，便要摘些来给师父充饥。;读完一 ~二两句，思考作者为什么要交代这些？有什么作用？;课外拓展; 关于《西游记》中人物的歇后语： 猪八戒照镜子————里外不是人 孙悟空捉妖————当头棒喝 唐三藏读佛经————出口成章;1、唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。 2、山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。 3、唐僧一见，惊得从马上摔下来。 4、悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。” ; 填空： 1、《三打白骨精》选自中国古典名著__________，作者是_________，写了 ______________________________ 的故事。文中的孙悟空 __________，白骨精_________，唐僧__________。 2、出自西游记的成语有：__________________________________ 出自西游记的歇后语有：___________________________________ ;