上课版生命生命.pptVIP

读一读 骚扰 欲望 震撼 糟蹋 有限 动弹 挣扎 短暂 小憩 砖缝 听诊器 不屈向上 茁壮成长 找出这段文字中描写飞蛾求生的句子 此时作者什么心情 * “ 一粒貌不惊人的种子，往往隐 藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的 毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的 彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇 迹。” ——杏林子 杏林子 12岁就患上了类风湿性关节炎，90%的关节坏死，导致她腿不能动、腰不能转、手也不能抬，甚至连头都不能随意转动。只能保持着这样一种姿势。因此，小学没毕业就辍学了。即使这样，她也从不肯向命运低头，忍着病痛的折磨，利用这双变形的双手，放在膝盖上，写下了60多部著作。后来病情恶化，她忍着极大地痛苦，高声呼喊着“生命 生命”。 台湾著名女作家 课文从哪些事例引出了对生命的思考？ 飞蛾求生 瓜苗生长 倾听心跳 三个事例对人生思考分别是什么？ 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 叙述事情 娓娓道来 声音轻柔 读出脆弱 感情充沛 读出震惊 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ ???????????????????????????????? 　飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我 　想：　　　　　　　 　我忍不住放了它！　　　　　　 飞蛾挣扎 ——— 求生欲望强烈 生命意义 生命就是在危急时刻，（ ），（ ） 生命就是在危急时刻，决不放弃，强烈求生的欲望。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过 了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小 的种子里，包含着多么强的生命力啊！ 竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有泥 土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即 使它仅仅只活了几天。 香瓜子生长 ——— 生命力顽强 生命价值 生命就是能够冲破一切困难和阻力，。（ ） 生命就是能够冲破一切困难和阻力，顽强生长，不屈向上的力量。 聆听心跳　——— 对自己负责，珍惜生命 珍惜生命奋斗 杏林子的日记 3月27日 医生查房时，和我聊了几句，但我的头已经无法转动，甚至不能微笑，我看起来像个废人。 生命就是只属于自己的沉稳而有规律的心跳。 这就是我的生命，单单属于我的。 我可以好好使用它， 也可以白白地糟蹋它。 那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大地震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 此时，你感受到作者想跟你说些什么？（可用原文回答） 我必须对自己负责 让有限的生命发挥出无限的价值 我愿意为它奋斗 如果对自己负责，就要________。 如果________，就_______。 课题为什么要连用两个“生命”？去掉一个不是更简洁？ 使用了反复的修辞方法，强调了生命的可贵，表达了对生命强烈的呼唤。 杏林子坐在轮椅上整整50年，写下了60多部著作。被誉为“台湾最具影响力的作家”，曾当选为第八届“台湾十大杰出女青年”。并且成立了“伊甸残障基金会”帮助残障者。在她离世后，家属遵照她生前的遗愿，把遗体捐献给医院，供“类风湿性关节炎”教学研究。 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，你就是生活的强者。 ——张海迪 身残志坚的霍金